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國會民主課：認識國會體制的改革與擴權
刊出日期 2025.01.16
教學示範
- 簡報共31頁
設計理念
本教學設計旨在讓學生深入了解權力的本質及其擴張的潛在危險。透過閱讀相關文本，學生將認識權力分立的起源及其重要性，並藉由當前國會體制改變的新聞，應用所學知識，思考權力擴張與公民參與的關係。
希望通過這個教學設計，學生能夠了解權力的運作和潛在危害，並培養他們的批判性思維和分析能力，為未來的公民參與打下堅實的基礎。
適用對象
五～八年級
十二年國教課綱領域
社會
十二年國教課綱議題
- 人權教育：探索各種利益可能發生的衝突，並了解如何運用民主審議方式及正當的程序，以形成公共規則，落實平等自由之保障。
- 法治教育：理解權力之分立與制衡的原理。
教學時間
2節課
教學準備
- 行動裝置：讓學生可以線上閱讀（教師也可將文章內容印出給學生）
- 使用Padlet網站：蒐集學生回應（教師亦可採用小白板及便利貼）
《少年報導者》教案版權資訊
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《少年報導者》顧問。曾任台北市大橋、明德、士東、國語實小校長共19年，現為國立清華大學竹師教育學院客座助理教授、台灣閱讀文化基金會數位閱讀推廣顧問、古典音樂台閱讀推手共同主持人、新加坡華文教研中心海外講師。有20餘部著作。