兒少憂鬱問題日益嚴峻，《少年報導者》於「世界嬰兒兒童青少年精神衛生日」前夕攜手精神科醫師、立法委員等，呼籲社會共同關注、理解並支持兒童的心理健康。
《少年報導者》與台灣兒童青少年精神醫學會合作，針對全台兒童心智科醫師進行問卷調查，揭開國內兒少心理健康的變化。本文是此次調查發現的重點分析。
《少年報導者》與台灣兒童青少年精神醫學會合作，針對全台兒童心智科醫師進行問卷調查，揭開國內兒少心理健康的變化。本文是此次問卷的結果。
《少年報導者》採訪3名出現自殘、懼學、沉迷網路遊戲失去現實感的孩子，這些陷入混沌之中的小小心靈，需要什麼幫助？可以如何找到重新點燃生命的希望之光？
2024年， 彰化縣線西國中老師劉韋廷同時歷經榮耀與重擊。他成為首位獲得全國Super教師獎的輔導老師，卻在頒獎前得知陪伴3年多的學生自殺離開人世⋯⋯
台灣中小學憂鬱高風險個案激增，專輔制度卻面臨負荷超載、人力不足困境。《少年報導者》探討校園輔導現正面臨的挑戰，盼能及早發現並支持需要幫助的孩子。
兒少心理健康問題是當代最嚴峻的公衛風暴。身處巨大心靈海嘯最前線的學校輔導老師，透過開辦小團體課程、設置「心晴熊信箱」、「失落寫真館」等創新做法，積極協助學生面對情緒困擾。
國衛院調查發現，1.3％中小學生遭性私密影像外流。性私密影像外流是青少年自傷最嚴重的危險因子，自傷風險是一般孩子的5.16倍。
每當心情低落的時候，你都如何遠離情緒黑洞？讓我們透過繪本認識不同的情緒，遨遊在圖文世界中，學習靜靜享受和內在對話的過程，找回平靜。
本集節目，小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界，訪問阿姆斯壯症候群與小小人兒同學，一起來聽聽他們分享生命故事。
在4位攝影導師的引導下，小記者觀察罕病同學的個性，發現只要「換個角度」，便能看見截然不同的世界。究竟在小記者眼中，罕病同學的多元宇宙長什麼樣子呢？
本集節目，小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界，訪問小胖威利和威廉斯氏症同學，一起來聽聽他們分享生命故事。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
