台灣的社會文化，至今仍常將未成年孩子視為父母的附屬品，本教案透過「血癌男孩」吳嘉源和母親在醫療決定上衝突的真實案例，引領學生思辨兒少權利內涵。
2024奧運將在法國巴黎展開，本教案從認識奧運精神出發，帶領學生先認識本屆奧運的辦理特色，並搭配學習單引導學生了解賽事內容。
台灣的兒少性剝削案件通報量逐年增加，本教案帶領學生了解網路安全、數位性剝削議題，並透過2個案例練習處理性私密影像外流問題。
「天氣好熱，可以開冷氣嗎？」冷氣，在台灣看似稀鬆平常的存在，有許多國家卻無法享用。本教案引導學生思考面對全球氣候變遷，冷氣的使用究竟為特權或人權？
如果兒童可以投票的話，世界會是什麼樣子？本教案為雙語教學，先透過聆聽、閱讀新聞的方式，引導學生對選舉、民主產生好奇，再進一步認識「兒童投票權」議題。
許多同學都很喜歡動物，本教案先讓同學了解他人在動物園產業探索生涯的經驗，也介紹其他相關工作，更鼓勵學生日後自主學習，主動探索更多自己感興趣的產業領域。
以巴雙方近百年來激烈衝突不斷，本教案透過「牆壁」的概念，引導學生思考以巴之間有形與無形的牆，會如何造成雙方人民產生隔閡，甚至爆發戰爭。
青少年時期可能對於未來感到迷惘，本教案讓學生從皮克斯故事分鏡師張永翰的成長經歷，看見張永翰如何從繪畫中找到自我，期許學生也能培養出自己熱愛的興趣。
以巴衝突成因複雜，本教案為全英文教學，透過閱讀與聆聽新聞，讓學生了解以巴的歷史背景與難民處境，並搭配「寫信馬拉松」活動，聲援深陷戰火的兒童與人權鬥士。
太空科技發展日新月異，不只火箭與衛星，更展開跨界合作，延伸至多元領域發展。本教案將帶領同學探索太空產業，並且思考要投入太空產業，個人應具備哪些能力。
2024年是全球史上最多場選舉的一年，本教案藉由「世界咖啡館」活動，引導學生認識5個將影響全球局勢的國家選舉，並從中了解各國的民主文化與難題。
台灣過往經歷許多抗爭，才得以成為現在的民主國家。本教案透過新聞遊戲與影片，模擬戒嚴時期人民的生活，藉此引起同學對民主發展的興趣與好奇。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
