小讀者連線小評論員游家宇/淺談整人影片:令人反胃的休閒娛樂網路上有各式各樣的短影音,為我們日常生活的無聊空檔增添許多樂趣,但是《少年報導者》小評論員游家宇觀察,過度追求刺激的「整人影片」,可能會導致社會亂象。
小評論員2024.10.08
教案探索學習課: 帶著好奇心重新認識自己的「類」休學努力考上嚮往的學校,卻在「盲」碌的生活中迷惘,找不到人生方向?本教案透過《少年報導者》文章作者所描述的生命故事,帶領學生練習個人生涯規劃。
生涯規劃教育2024.09.23
教案運動平權課:英雄匯集的帕運與聽奧本教案透過運動員故事,帶領學生認識帕運與聽奧,以運動平權的角度,體認無論是哪一種身體樣態的選手,同樣擁有一顆熱愛運動的心。
人權教育2024.09.12
小讀者連線小評論員王宥翔/我在城市和鄉村小學當班長小學四年級的王宥翔分享,他曾經在2所學校當過班長,儘管起初他對於自己能否勝任這份工作沒什麼信心,但累積一定的經驗後,逐漸掌握做事的方法。
小評論員2024.09.10
教案媒體識讀課:破解假新聞的真面目在這個假新聞呼嘯的時代,我們要如何獲得真相?本教案藉由認識不同的故事和案例,甚至親手做出真、假新聞,帶孩子學習識破假新聞和媒體操作,建立媒體識讀的能力。
資訊教育2024.08.26
教案兒少權利課:血癌男孩吳嘉源教會我的事台灣的社會文化,至今仍常將未成年孩子視為父母的附屬品,本教案透過「血癌男孩」吳嘉源和母親在醫療決定上衝突的真實案例,引領學生思辨兒少權利內涵。
人權教育2024.08.17
教案奧運文化課:前進2024巴黎奧運,為台灣選手加油2024奧運將在法國巴黎展開,本教案從認識奧運精神出發,帶領學生先認識本屆奧運的辦理特色,並搭配學習單引導學生了解賽事內容。
國際教育2024.07.26
小讀者連線小評論員王宥翔/真相拼圖與玫瑰少年:旁觀者帶給我們的傷痛《少年報導者》小評論員王宥翔從《真相拼圖》和「玫瑰少年」事件反思,為受害者帶來痛苦的,恐怕不只有單純的霸凌者,謠言、旁觀的眼光,一樣刺人。
小評論員2024.07.20
教案網路安全必修課:有人要我拍攝和傳送裸照,該怎麼辦?台灣的兒少性剝削案件通報量逐年增加,本教案帶領學生了解網路安全、數位性剝削議題,並透過2個案例練習處理性私密影像外流問題。
性別平等教育2024.07.15