教案心理健康課：認識FOMO錯失恐懼症，是什麼讓我們離不開社群媒體？本教案中介紹何謂「FOMO（錯失恐懼症）」，也透過閱讀《少年報導者》的文章，辨識社群媒體背後的心理操作機制。
資訊教育2025.05.05
小讀者連線睿獅永續小尖兵／當我們把垃圾變黃金，然後呢？──走進二仁溪煉金的歷史現場當電子產品壞掉之後，會去哪裡呢？跟著「睿獅永續小尖兵」的腳步前往位於台南與高雄交界的二仁溪出海口，尋找解答這一個問題的鑰匙！
議題研究2025.05.02
教案美國關稅課：小學生也可以懂的川普2.0貿易戰本教案以《少年報導者》〈10張圖卡從川普2.0掀起的貿易戰，了解關稅是什麼，台灣如何被影響？〉一文，搭配貼近生活的舉例，帶領學生認識關稅的意義及影響性。
國際教育2025.04.30
教案原住民選舉課：山地平地原住民怎麼分？原住民投票選自己的代表有多難？本教案透過教師帶領學生深度閱讀《少年報導者》及《報導者》有關原住民立委選舉制度的兩篇文章，幫助學生更加了解原住民族在台選舉上所遭遇的問題。
多元文化教育2025.04.25
小讀者連線小評論員王宥翔／學會輸球，才知道自己有多愛棒球台灣拿下世界12強棒球賽冠軍後，掀起一股棒球熱，《少年報導者》小評論員王宥翔最近也加入校隊，他想和大家分享自己如何從輸球中找到愛棒球的初心。
小評論員2025.04.15
教案死刑思辨課：執行死刑前1小時的生死凝視本教案跳脫支持／反對死刑的正反論辯，從2位死囚的執行令頒布到執行槍決的真實歷程，設計6種不同的角色情境模擬，引導學生思考如何去衡量生命的價值。
人權教育2025.03.19
教案月經平權課： 青春啟動，勇敢說出你我的月經故事本教案設計系列活動帶領學童認識月經基礎知識，並引入「月經汙名化」、「月經貧窮」議題，最後攜手製作「經期貼心包」禮物，創造友善月經平權的環境。
性別平等教育2025.03.07
教案融合教育課：認識罕病同學，練習把別人的感受放心上什麼是「阿姆斯壯症候群」？面對聽覺特別敏銳的「威廉斯氏症」同學，我們可以怎麼做？本教案不僅帶大家認識罕病，更進一步引導學生以同理的態度對待病友。
生命教育2025.02.27
小讀者連線【課程設計】課程結合議題，讓同學以鏡頭靠近家鄉的美麗與哀愁《少年報導者》「校園蹲點計畫」這次與嘉義巿垂楊國小合作，影像共創導師古佳立帶著同學以「嘉義市城市發展與幸福感」為主軸，採訪、拍攝關於自己家鄉的故事。
校園蹲點2025.01.24
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