小讀者連線
小評論員王宥翔／我在城市和鄉村小學當班長
刊出日期 2024.09.10
家人眼中調皮的我，竟成了班長？
三年級下學期時，我是班長。在我剛開始擔任班長時，我很崇拜上一任班長，他又熱心、又友善、成績又好，還公平公正，簡直完美。這讓我這個菜鳥覺得，要成為那樣的人，根本是異想天開！
雖然心中這麼想，但我還是努力地做到最好。當我的家人知道這件事後，第一句話都是：「你那麼調皮，竟然還被選上班長，你們班要完蛋了。」
聽過家人的話，我開始想：「我當班長的話，整個班會不會失控？」
我曾經懷疑自己到底可不可以當一個好班長，不過日子一天一天過去，經驗就慢慢累積。我用了一個學期的時間，從一位「剛上任」的班長，變成「普通」的班長。
轉學後，我又再度當上班長
四年級上學期時，我轉學到新的學校，剛來到這，我沒有參選班長。我認為要當好一名班長最需要「了解」，如果不了解校園環境，帶同學走路隊的時候就可能帶錯教室；如果不了解同學的習性，就不知道要如何在管秩序的同時不被他們討厭。
總而言之，「了解」是每個班長的必備技能。
到了四年級下學期，我想選班長，我覺得夠了──對這個地方夠熟了，於是想說競選班長。雖然剛來半年而已我不是很有自信，但出乎意料的是，班上有很多人肯定我、支持我，不會因為我是新同學就排斥我。這讓我感受到被人幫助的溫暖，因此下定決心，要把這一個班級管理得很好，讓大家達成「做一個好小孩」的目標！
不過，這個想法在暑假之前沒能全部實現，有點可惜。分班前我把這個想法告訴老師，老師卻說：「你仍然是一個成功的班長。」我問老師，為什麼？老師說：
「因為有些人想當班長，是為了讓自己看起來好像很厲害，但你當班長是為了讓大家一起變好，所以老師覺得你是個真正厲害的班長。」
無論在城市或鄉村，都要帶頭做好品德
我的上一個學校在都市，有24個人；我現在讀的這個學校在鄉村，有16個人。可能大家會覺得，都市的人比較多，肯定不好管，我卻覺得，一個班的「好」與「壞」都是被模仿出來的，班長有重要的帶領作用。
例如，今天有一個整天做壞事的班長，那麼一定會有幾個同學模仿他，因為要罰也是罰班長最重；但今天班長是一個好學生，也一定會有人模仿的，所以班長的一舉一動很重要。
我覺得不管是在城市還是鄉村，都不重要。也許社會課本裡面說的城鄉差距是無法改變的，但一個人最根本的品德，在城市裡面或是鄉下裡面，都是最重要的事情。
