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十二年國教課綱領域
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(設計/黃禹禛)
議題融入教案

死刑思辨課:執行死刑前1小時的生死凝視












誰幫我們完成這篇文章

黃宏達
黃宏達
教學設計
新北市立板橋高中生命教育科教師、教育部生命教育績優教師。
林怡君
林怡君
教學設計
新北市立板橋高中公民與社會科教師、教育部生命教育績優教師。
黃禹禛
黃禹禛
設計
《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師,主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易,但我會繼續努力!
貝拉
貝拉
設計
設計師。希望透過圖像視覺化的方式,幫助老師們可以更多元的應用於課堂,讓孩子的學習不止於課本,而是走入社會議題,建立觀點且持續探尋!
邱紹雯
邱紹雯
審閱
《少年報導者》主編。不只是記者,也是一個希望用自己的工作陪伴孩子成長,能為孩子留下些什麼的母親。
吳佳臻
吳佳臻
審閱
台灣廢除死刑推動聯盟副執行長。
吳冠伶
吳冠伶
責任編輯
《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能,相信文字是力量。

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