從尊重開始的自我保護課：認識身體界線與身體自主權

新北市北大高中國中部專輔教師。對世界充滿好奇，喜歡爬梳歷史、從文字裡找光。覺得青春期像一道謎題，樂於陪伴少年們一起探索。和臺灣吧一起寫了一本自己也很喜歡的性別圖文誌。

設計系畢業的插畫及手刺繡工作者，喜歡將生活中的見聞以不同媒材記錄。理性設計；感性創作。透過雙手把模糊的感知化作具體圖像進行溝通，引導觀者走進故事。

《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師，主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易，但我會繼續努力！

新北市保長國小輔導主任，兼任台灣師範大學教育心理與諮商學系助理教授。中央大學學習與教學研究所博士，具備國小教學經驗長達20年，行政工作資歷17年，致力於教育理念、學術理論與實務教學的融合。專長為數位閱讀和學習心理學。

《少年報導者》編輯。新聞系畢業後，就投入編輯這份工作，非常努力讓每一篇報導都美美的呈現在讀者面前，希望你也喜歡這篇文章。