王家琛

王家琛

設計系畢業的插畫及手刺繡工作者,喜歡將生活中的見聞以不同媒材紀錄。理性設計;感性創作。透過雙手把模糊的感知化作具體圖像進行溝通,引導觀者走進故事。

教案短影音識讀課:那些年,我們一起追的短影音短影音恐導致青少年注意力下降、資訊誇大與斷章取義,以及辨識真偽能力的缺乏等,本教案透過3大學習區塊,引導學生從「被動的閱聽人」轉型為「智慧的數位使用者」。
資訊教育2025.01.07
小讀者連線台北市靜心中學/安樂死可不可?──探討安樂死議題及台灣安寧醫療現況在台灣尚未合法的安樂死,有哪些爭議?世界各地和不同宗教的人們,對於安樂死的看法是什麼?台北市靜心中學的同學透過探索數位資料,一步步認識安樂死議題的各個面向。
線上探究2024.12.19
小讀者連線屏東縣大同高中國中部/圓環行不行?──屏東市圓環的真面目屏東大同高中國中部八年級同學們疑惑,為什麼很多人不會走圓環?圓環對於市區交通「可行」嗎?他們決定透過線上查找資料和實地觀察屏東市區的圓環,一探究竟。
線上探究2024.12.16
小讀者連線桃園市同德國中/對抗海洋塑膠垃圾的科技法寶「地球只有一個,而海洋也是。」桃園市同德國中的同學意識到塑膠垃圾對海洋造成的危害,透過線上探究,分析4種消滅海洋垃圾的科技法寶。
線上探究2024.11.29
真的假的「秋颱」會「隔山打牛」,南部颱風卻容易在北部下豪雨?台灣今年秋天颱風似乎特別多,氣象預報常提醒民眾留意「秋颱」,但「秋颱」指的就是秋天的颱風嗎?《少年報導者》帶讀者了解,颱風為全台帶來怎樣的風雨?
科學科技2024.11.15
小讀者連線小評論員史弦叡/痛苦總會遺忘──記玉山行史弦叡在國中七年級的暑假,登上台灣第一高峰──海拔3,952公尺的玉山。為了保存這段美好回憶,他用文字仔細記錄下登山過程,還有路途上遇見的各種動物。
小評論員2024.11.06
教案時間思考課:如何不再被時間追著跑?「時間不夠」是許多成年人常有的困擾,如果能從小開始練習管理時間,對學生往後的人生必大有助益。本教案透過《少年報導者》文章,帶領學生意識到時間的重要性,以及有效管理的方法。
品德教育2024.11.01
小讀者連線小評論員許尚上/避談死亡禁忌不會讓我們更勇敢,坦然直面生命的終點國中八年級的許尚上因家中長輩過世深有所感,「死亡」時常連結各式各樣的「忌諱」。但他希望大家能更敞開心胸談論死亡,坦然接受生命必然的終點。
小評論員2024.11.01
小讀者連線小評論員陳建羽/死刑是供人發洩擊打的沙包2024年9月,台灣大法官第4次針對有關死刑的釋憲案做出合憲解釋。就讀國中九年級的陳建羽同學對於此次釋憲結果和輿論反應,有許多想說的話。
小評論員2024.10.31