#教育
教案校園民主實作課：模擬立委質詢，學生自治做中學民主的概念從「做中學」，更能體會其精神。本教案先讓學生認識重要概念後，便讓學生扮演小小立委，實際邀請並質詢師長，師生一同討論校園公共事務。
法治教育2024.01.22
教案生活中的貨幣理財課： 日圓升貶值影響了誰？日圓升貶值成為熱門旅遊話題，這對在台灣的我們，以及日本國內有哪些影響？本教案透過觀察新聞匯率走勢，帶領學生初步了解國家貨幣政策。
國際教育2024.01.17
新聞關鍵字100多年前就組兒童法院的人是誰？學生們最在意的兒童權是什麼？聽兒童文學工作者林真美娓娓道來兒童權利愈來愈受到重視，兒童文學作家林真美以兒童人權之父、兒童權利公約、兒少代表、兒童遊戲權，與大家一同回顧兒童人權的起源與變革。
教育2024.01.17
時時刻刻【孩子大提問】柯文哲、賴清德、侯友宜對中小學生問題完整書面回覆237位中小學生提出「請問總統候選人」大提問，包含教育、國防、交通、醫療、環境、人口問題與居住正義等，柯文哲、賴清德、侯友宜以書面完整回覆孩子的疑問。
政治社會2024.01.09
小讀者連線【小小攝影師】大里國小學生鏡頭下的漁港生活大里國小的9位小朋友參加「校園蹲點計畫」，在攝影記者、老師的陪伴下，拿起手機、相機重新從生活周遭學習看見與記錄漁港社區、家庭。
校園蹲點2024.01.01
小讀者連線【課程設計】以鏡頭讓同學們拼湊出「我的生活」大里國小9位同學每個人想記錄的故事各有不同，最後決定從自我、校園、家庭、社區等4個面向，慢慢以鏡頭拼湊出「我的生活」。
校園蹲點2024.01.01
小讀者連線【課程心得】一個從陪伴出發的小作家養成計畫大里國小「校園蹲點計畫」歷時3個月，同學在《少年報導者》攝影記者的指導下，認識紀實影像領域，也對攝影有所心得。
校園蹲點2024.01.01
時時刻刻再見，2023年──聽聽，這些人心中的那篇《少年報導者》2023年末，《少年報導者》邀請大小讀者一同推薦他們心中最喜歡的報導，真心分享給各位讀者，讓更多與「報導仔」一同理解世界、參與未來。
新聞工作2023.12.29
時時刻刻【Liv看世界】從南蒂羅爾、芬蘭選舉看台灣，如何選出最適合的領導者？國中一年級的Liv經歷過義大利德語自治區南蒂羅爾、芬蘭、台灣的選舉，看見不同國家的選舉做法，她與媽媽覺得各國的差異在哪？又如何思考選舉與人民之間的關係？
教育2023.12.27
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