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教案自我探索課:與皮克斯故事分鏡師張永翰一起投入自己熱愛的事青少年時期可能對於未來感到迷惘,本教案讓學生從皮克斯故事分鏡師張永翰的成長經歷,看見張永翰如何從繪畫中找到自我,期許學生也能培養出自己熱愛的興趣。
生涯規劃教育2024.03.25
校園寶可夢我開屏、因為我社恐──台北市重慶國中的創作繆思孔雀「餅乾」我是台北市重慶國中的藍孔雀「餅乾」,怕生的我本來開屏想要嚇跑師生,但他們根本不害怕,還經常來找我玩,甚至把我當作靈感繆思,以我為主題創作出許多作品!
動物2024.03.21
教案太空人才養成課:從火箭阿伯築夢故事了解如何投身航太工作太空科技發展日新月異,不只火箭與衛星,更展開跨界合作,延伸至多元領域發展。本教案將帶領同學探索太空產業,並且思考要投入太空產業,個人應具備哪些能力。
生涯規劃教育2024.03.18
教案全球大選公民課:化身選舉觀察員,5大關鍵選戰如何牽動民主版圖?2024年是全球史上最多場選舉的一年,本教案藉由「世界咖啡館」活動,引導學生認識5個將影響全球局勢的國家選舉,並從中了解各國的民主文化與難題。
國際教育2024.02.23
教案戒嚴歷史體驗課:台灣人如何走過那段「噤聲年代」?台灣過往經歷許多抗爭,才得以成為現在的民主國家。本教案透過新聞遊戲與影片,模擬戒嚴時期人民的生活,藉此引起同學對民主發展的興趣與好奇。
人權教育2024.02.23
小讀者連線小評論員林哲旭/課業與人際關係雙重夾擊,10歲生活真的太難了!孩子也有孩子的煩惱,而且不比大人少。小評論員林哲旭指出青少年共同面對的課業與人際關係難題,考試考不好、交不到真心朋友等,壓力持續積累,他都如何應對?
小評論員2024.02.16
教案一堂人生設計課:從王建民、大谷翔平、楊勇緯的成長故事思考生涯規劃14歲,正是探索自我的時機。本教案介紹王建民、大谷翔平和楊勇緯的成長故事,搭配「曼陀羅九宮格思考法」,讓學生培養生涯規劃及執行的能力。
生涯規劃教育2024.02.16
小讀者連線新北市中山國中/對國中生而言,補習是助力還是阻力?新北市中山國中的學生發現台灣15歲學生裡,有約7成的人都有補習,為什麼這麼多人補習?學生補習的動機是什麼?補習能帶來哪些影響?
線上探究2024.02.01
時時刻刻【Liv看世界】為何大家都迷「抖音」?短影音跳來跳去,根本無法讓人集中注意力呀抖音與TikTok席捲全球,但其中的「危險挑戰」、資安問題,以及負面影片,都讓許多專家憂心將危害青少年身心。從小就擁有手機的Liv如何看待抖音文化呢?
教育2024.01.31