少年報導者 The Reporter for Kids
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(插畫/王家琛)
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小評論員于承新、郭士霆/我們在杜拜,向世界訴說來自台灣的故事







大約10年前,在我們居住的台中有一座擁有97年歷史的古蹟──詔安堂即將面臨拆除,在學長姐及郭至和老師的努力下,它被保存下來。我們不僅想要讓古蹟保留,還想讓更多人發現它的價值。我們獲選到杜拜參加DFC全球孩童年會,這是由孩子主導的活動,有40幾個國家參加,大家分享彼此的故事,並且交流不同國家的文化。

全英文向40多國介紹台灣古蹟詔安堂

4天的年會期間會有國際之夜,各國都要準備表演項目,經過討論後我們決定要表演武術!參加年會之前,我們花了半年練習英文演講稿及採訪其他國家的問題,還有武術表演等,學校也有課業的壓力,尤其是年會活動結束後學校就要舉行段考。當時我們覺得時間不夠用,擔心自己無法同時做好年會的準備及學校課業,好想像「奇異博士」一樣讓時間暫停!
我們最後一天發表,向大家介紹詔安堂,這座閩客式的三合院留下許多客家族群的開墾痕跡,也是台中少有的大阪式菸樓。第一次來到杜拜,看見舊城區跟台中詔安堂一樣緊鄰高樓大廈,我們希望每座城市都能重視古蹟的保存,因為這是從前人們存在的證明。
輪到我們出場時,有一點緊張,害怕自己講錯出糗。上台時感受到有千百雙眼睛注視著自己時又更緊張了,腦袋完全空白,只有嘴巴不受控制的唸出背了無數次的英文稿,已經分不出來我們是誰?我們在哪?我們又在幹嘛?後來下台時才感覺好像又沒什麼,我們真的做到了,那真是超級微妙的感覺。
(圖片提供/DFC臺灣)
(圖片提供/DFC臺灣)

課業壓力、校園霸凌⋯⋯兒童可以是創意的問題解決者

在年會上,各國孩童輪流發表DFC行動。像是越南中小學生面臨龐大學業壓力,在父母高度期待下,反而讓孩子很難保持學習動力,所以他們設計出讓父母與孩子可以互相鼓勵的線上活動。我們很驚訝,原來越南的小朋友學業壓力很大,但他們用很簡單的方式來改變現況。身為國中生的我們,現在也覺得課業壓力變大,希望大人不要輕易把我們貼上不愛讀書的標籤,更能提升我們的學習動機。
發表之外,我們還有去訪問塞爾維亞的小朋友們,發現跟原本腦海中想像的他們完全不一樣。原本以為他們是黑皮膚的戰鬥民族,想不到是白皮膚,而且對我們也非常熱情。他們關心校園霸凌現象,很棒的是能參考雙方立場,採訪霸凌與被霸凌者,了解彼此的立場與差異,再設計出促進校園共融的闖關遊戲。在台灣,經常發現大家在學校會用情緒字眼對話,造成不必要的衝突,塞爾維亞的行動讓我們覺得站在不同的角度思考真的很重要!
經過這趟旅程,我們學到了要尊重包容跟自己不一樣的種族、文化,還有要相信自己的力量,一件事情的成功與失敗取決於自己的態度。第一次這麼正式的上台發表、第一次與那麼多國家的小朋友交流互動,這給我們很大的鼓勵,每當覺得自己做不到的時候,就會想到老師們對我們的信任及鼓勵,就算小孩也可以做到很多事。

誰幫我們完成這篇文章

郭士霆
郭士霆
文字
我是個聰明幽默的國中生,就讀台中市私立衛道高級中學國中部,住在台灣第二大城市──台中,我喜歡籃球、羽毛球和桌球,我也喜歡品嚐美食,像是炒飯、滷肉飯或珍珠奶茶。
于承新
于承新
文字
我是個性很好又一點點敏感的獅子座,住在台中,平常喜歡看書、聽音樂,偶爾玩遊戲和唱歌來讓自己放鬆一下,也喜歡吃美食。我還喜歡觀察大自然,尤其特別喜歡昆蟲,曾經飼養過彩虹鍬形蟲、東方白點花金龜、青銅金龜。
王家琛
王家琛
設計
設計系畢業的插畫及手刺繡工作者,喜歡將生活中的見聞以不同媒材記錄。理性設計;感性創作。透過雙手把模糊的感知化作具體圖像進行溝通,引導觀者走進故事。
吳冠伶
吳冠伶
責任編輯
《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能,相信文字是力量。

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