生命教育課：明天過後，誰是你身邊最重要的人？

教學×行政跨界，傳統×創新兼容，不像國文老師的國文老師。現職新竹市立三民國中教務主任。夢N Song讀團隊講師、新竹市特殊優良教師、SUPER教師。

《少年報導者》攝影監製。與攝影一同死去，在影像中追尋人生、體察社會，浮游於知識的汪洋。

設計師。希望透過圖像視覺化的方式，幫助老師們可以更多元的應用於課堂，讓孩子的學習不止於課本，而是走入社會議題，建立觀點且持續探尋！

視覺設計師，與《少年報導者》特約合作中。希望透過自身的設計產出，提升內容的美感，同時創造出令讀者愉快的閱讀體驗。

《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師，主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易，但我會繼續努力！

《少年報導者》主編。不只是記者，也是一個希望用自己的工作陪伴孩子成長，能為孩子留下些什麼的母親。

《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能，相信文字是力量。