立法院日前通過《憲法訴訟法》修正案，規定憲法法庭的大法官出席人數「不得低於10人」，憲法法庭恐將停擺。作為民主憲政的守護者，如果大法官開不了會，會怎麼樣？
本教案透過文本閱讀，帶領學生認識權力分立的起源及其重要性，並藉由當前國會體制改變的新聞，應用所學知識，思考權力擴張與公民參與的關係。
如果台灣的總統大選變成和美國一樣的「選舉人團制」，結果竟然有可能會翻盤？本教案從2024美國總統大選新聞事件切入，帶領同學認識美國獨特的「選舉人團制」。
《少年報導者》「誰來讀新聞」Podcast的「新聞關鍵字」單元，邀請到台灣大學政治學系王業立教授，從5個關鍵字：總統 （President）、聯邦、選舉人團、搖擺州、超級星期二，介紹美國最特殊的「選舉人團制」產生的背景和投票機制，了解美國立國的精神，以及這樣選制下對選舉結果影響的變數和爭議在哪裡？
2024年9月，台灣大法官第4次針對有關死刑的釋憲案做出合憲解釋。就讀國中九年級的陳建羽同學對於此次釋憲結果和輿論反應，有許多想說的話。
2024年是全球大選年，舉世關注的美國總統大選也將登場，你對美國選舉人制度了解多少呢？「搖擺州」怎麼定義？大選結果對世界和台灣可能帶來什麼影響？
孩子們站上《少年報導者》在凱達格蘭大道的街頭議會開講，大聲說出對教育、文化、國家安全的願景，台下官員也「即問即答」，給予回應與承諾。
苗栗苑裡舉辦了一項特別的「公投」，選舉人僅限幼稚園到國一生，鎮公所拿出10萬元預算，讓孩子想了11個提案，最高票的提案將被執行。最後是什麼方案脫穎而出呢？
美國波士頓政府每年撥出百萬美元，供青少年提案運用，英國斯旺西則讓孩子建議市議會刪減預算⋯⋯「沒有選票」的兒童，也能為攸關自身的公共預算做決定。
參與式預算怎麼做？從建中還有大同高中生提案的共享雨傘、北一女同學們的循環杯，一起看看這群青少年怎麼想出這些酷點子，過程又遇到什麼樣的挑戰？
Liv希望有一個公平的地方，裡面的大人要用小孩的角度看事情，大家都可以有自己的想法，也可以勇敢表達，大人和小孩一起討論，了解為什麼小孩會這樣想，知道小孩想要的是什麼。
在眾多關注兒少權益的民間團體促成下，10月19日凱達格蘭大道將「包場」給孩子。快跟著《少年報導者》的腳步，一起來「大FUN凱道──兒童未來市」！
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
