認識孫立方發言人
Q:國防部發言人的工作是什麼樣子?
Q:您從小的夢想就是當軍人嗎?
Q:您覺得哪場戰爭對你來說印象很深刻?
Q:恢復一年制的義務役就真的能確保台灣的安全嗎?
Q:部分服兵役的男生不適應,國防部有什麼應對政策?
Q:台灣未來有可能讓女性納入義務役嗎?
Q:如果志願役的人數再減少,那國防部如何因應?
Q:我們要如何識別資訊是真的還是假的,提升自我防禦?
Q:在軍事方面上,我們有使用或應用到AI科技嗎?
小記者採訪觀察報告
國防部發言人孫立方接受《少年報導者》小記者專訪,除了聊自己從軍的經歷,也回答同學們對國防的好奇。(圖像經後製設計處理,攝影/陳曉威;設計/黃禹禎)
請問國防部發言人

【孩子大提問】小記者vs.孫立方少將:最深刻的戰役是哪個?AI也能操作無人機?女生未來要當兵嗎?如果徵不到兵怎麼辦?












誰幫我們完成這篇文章

許詩愷
許詩愷
文字
《報導者》記者。基隆人,但不會游泳。因為好奇心太旺盛、想說的事情太多,於是選擇這份工作。
王崴漢
王崴漢
文字、企畫、攝影
《少年報導者》記者、攝影師。政治大學新聞學系畢業,以前喜歡做廣播,現在更常背著相機。沒有改變的是我對聽故事還有說故事的熱忱,以及追求友善社會的初衷。
吳冠伶
吳冠伶
企畫、共同採訪、責任編輯
《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能,相信文字是力量。
邱紹雯
邱紹雯
企畫、共同採訪
《少年報導者》主編。不只是記者,也是一個希望用自己的工作陪伴孩子成長,能為孩子留下些什麼的母親。
林彥廷
林彥廷
攝影
《報導者》攝影師。有志於影像書寫的紀錄者,相信說故事是開啟深度交流的關鍵鑰匙。日本早稻田大學政治經濟學部畢,享受在攝影過程中觀察人與人的互動,並試著將人文社會學和行為經濟學的知識運用在生活中,正努力推廣台灣的攝影教育,協助規劃「在地影像扎根計畫」,興趣是探索城市的B面,希望保有持續做夢的能力。
陳曉威
陳曉威
攝影
《報導者》攝影師。努力用影像連結訊息與感知、在溝通與表現間尋找平衡。
黃禹禛
黃禹禛
設計
《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師,主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易,但我會繼續努力!
楊惠君
楊惠君
核稿
《少年報導者》總監。從沒有手機和電腦的時代開始當記者。記者是挖礦人、是點燈人、是魔術師──要挖掘世界的不堪,為喪志的人點燈,將悲傷的事幻化成美麗的彩虹⋯⋯常常會失敗,但不能放棄去做到。

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