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(攝影/鄭宇辰)
校園影像共創

【小記者創作】為城巿寫一首詩──獻給赤峰街的影像「活字」詩







這次課程把12名小記者分成兩組進行集體創作小詩,每個人再依據文字的內容及對街區的感受,從自己拍攝的照片中,製作出個人影像作品集。
第一組由國小的小記者吳京翰、邱若堯、許舒蔓、李姿妤、陳柏羽共同完成的小詩主題為「巷子裡的驚喜」。小學生運用活潑創意,把街景擬人化,讓牆上的塗鴉伸懶腰、水管彎成玩具,連太陽也會偷看,把巷弄內的味道、聲音和笑聲全都寫進詩中。在他們眼中,探訪赤峰街就像走進一座冒險樂園。
第二組由國中小生混齡組成的小記者鍾昀珊、陳星晴、楊若玄、蔡沛霓、郭思彤、林佑禧共同完成的小詩主題為「不同於日常的活力」,中學生的視角更像是一顆寧靜的慢鏡頭,捕捉到塗鴉、植栽與陶瓷貓咪的活力與趣味,同時也存在著不舒服的菸味蔓延,展現出街道真實的生命力,漂亮與雜亂、安靜與擁擠並存。

#巷子裡的驚喜

作者/日新國小六年級吳京翰、邱若堯、許舒蔓、李姿妤、陳柏羽

吳京翰/塗鴉開派對

我們這一組的主題是「巷子裡的驚喜」,詩句內的故事是塗鴉們正在開派對,因此我的影像小書中就有很多巷子中的塗鴉。設計是先放詩句第一段,中間再放許多巷子中的塗鴉或在大馬路上的塗鴉,接著再放詩句第二段,最後再放一張長得很像臉的照片。我覺得最代表赤峰街的照片是有一個龍的塗鴉,因為可以突顯古老的赤峰街的創新,因為這個塗鴉是在一間店外的牆壁上。
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(攝影/鄭宇辰)

邱若堯/赤峰街上的臉譜

我在編排影像時是按照詩的順序編排,我要傳遞的是我們這組創作詩的內容,裡面所提到「神祕的塗鴉、火山爆發、拿著彎彎曲曲的水管玩、用笑聲照亮巷子」的故事內容,我將拍攝的照片和對應詩作內容依序排列,有些內容則是以相近的畫面概念去替換。最能代表赤峰街的是第一張照片,因為裡面有店、有巷子、有人,還有腳踏車等,能夠代表赤峰街的物品都在照片裡面。
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(攝影/鄭宇辰)

許舒蔓/塗鴉點亮的暗巷

我選擇用龍的塗鴉來當作我的小書封面,因為這是我第一天就看到的塗鴉,小書的封底選擇用龍的尾巴來做延伸,讓它有連貫的感覺。我根據小組創作出來的詩來決定照片放在哪一頁,例如:第一句是「昏暗的巷子下」,我就選擇放一張在巷口拍攝小巷內景物的照片,用這樣的方法來創作我這一本小書。
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(攝影/鄭宇辰)

李姿妤/打鐵街的光與影

我喜歡的風格是光影或對比明顯的照片,所以我的封面是一張光影很明顯的作品,要是個大晴天才能拍出這樣的作品,封底是一張毛毛雨的下午,這兩張有明顯的對比,所以我選了這兩張當我的封面跟封底。
因為詩中的第一句是昏暗的巷子,所以我的第一張,也選了光影照進昏暗的巷子。我選了一張布滿蜘蛛網的生鏽鐵門,從前赤峰街是一條打鐵街,這個鐵門可以代表赤峰街很多打鐵的店已經關了,但還是保有舊有的樣貌!
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(攝影/鄭宇辰)

陳柏羽/塗鴉、巷子和貼紙

我小書的照片排版順序是依照每張照片的連結(像是塗鴉和塗鴉連在隔壁頁、貼紙和貼紙連在隔壁頁),依序將它們排列在一起形成一本小書。我們這一組的主題是「巷子裡的驚喜」,所以書裡的照片大多都是圍繞在巷子和巷子裡的塗鴉。而其中,最能代表「赤峰街」的照片,應該就是同時有塗鴉、巷子和貼紙的那一頁吧。
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(攝影/鄭宇辰)


#不同於日常的活力

作者/日新國小六年級鍾昀珊、陳星晴、建成國中七年級楊若玄、蔡沛霓、郭思彤、林佑禧

鍾昀珊/「我」在赤峰街

我的赤風景小書依照不同的類別來分順序(例如:建築、自拍⋯⋯),希望藉由這本小書傳達我去赤峰街拍攝的過程。首先,我將最能代表赤峰街風景的照片放到封面,因為那張照片有顯現出赤峰街很多植物以及巷弄;接著,我放了許多張赤峰街的建築物照片,帶領大家一起走進赤峰街;此外,還有幾張玻璃反射街景的自拍照,為我自己留下參訪的痕跡。
最後,我將詩句裡有提到的東西找出相對應的照片放到詩句的旁邊,如「陶瓷貓咪不小心闖入鏡頭」詩句旁,就放了一張突然跑進我相機鏡頭的貓咪照片,讓詩句跟影像相互呼應,讓大家更能體會到專屬於赤峰街的美麗風景。
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(攝影/鄭宇辰)

陳星晴/房屋與植物

我是用大到小、細到粗的順序。我們的第一句是悶熱的天空中,所以我旁邊放了一張窗戶反射到天空的照片。對我來說最能代表赤峰景的照片,是同時有房子和植物的照片。
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楊若玄/轉角的鏡相

我的編排方式是由我拍那張照片的時間順序決定的,我的封面是我在第一天的轉角附近拍的,第二到第六張也是第一天拍的,剩下的都是第三天的,因為我第二天都沒什麼在拍。我們做的詩是用很多句子組成的,這次我受益良多。
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(攝影/鄭宇辰)

蔡沛霓/街道的簽名

我的小書是配合詩句順序來排照片的。先用了一張向上生長的樹和陶瓷貓咪放在窗台邊的照片,代表著陶瓷貓咪和枝椏、葉子;中段放了一張煙灰缸照片,代表著菸的煙霧;最後我的封面選擇,是因為那張照片代表著赤峰街常見的塗鴉。我把詩句放在幾個轉折點,像是翻頁時的停頓,幫讀者留一點空白去感受。
對我來說,最能代表赤峰景的照片,就是我放在封面的那張,因為有塗鴉,赤峰街的牆上到處都有各式各樣的塗鴉,它們讓這個地方多了一種隨性和活力,也像是街道的簽名。對我來說,這張照片能最直接表現赤峰街的特色和氛圍。
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郭思彤/街道的名牌

我的小書從頭到尾都是由我負責的,關於照片的順序其實我也沒有太多心思,就是把自己覺得有關聯的照片排在一起。但是我把覺得最有代表性的放在第一頁的赤峰街門牌,不只是告訴大家我拍的是赤峰街,還有讓大家看到周圍的貼紙和塗鴉,代表了這裡的塗鴉文化。
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林佑禧/老店的氣質

我的影像編排是根據之前我們這組詩的順序來排序,先是塗鴉、再是植栽,然後是貓,最後就是一些赤峰街的街拍照。後半段是想先從街邊小物到店面,由小到大依序層遞。想呈現一個本來置身其中,後來慢慢離開的樣子。
對我來說,最能代表赤峰街的照片是封面的那一個店面,因為它代表了赤峰街較為老式的建築,而早上的陽光印在門上,更凸顯出赤峰街古色古香又沉靜的氣氛。
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誰幫我們完成這篇文章

邱紹雯
邱紹雯
文字、核稿
《少年報導者》主編。不只是記者,也是一個希望用自己的工作陪伴孩子成長,能為孩子留下些什麼的母親。
吳冠伶
吳冠伶
文字
《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能,相信文字是力量。
鄭宇辰
鄭宇辰
攝影、攝影指導
攝影師用影像表達自己的觀點跟想法,其實就跟作家寫文字很像,都是需要縝密的規劃與反覆思考,才能將作品質量提升。興趣是看書、聽音樂、逛展覽、看電影、以及旅行,吸收別的創作者所創作的內容,往往都能讓人獲益良多,而旅行也是提升敏銳度與增廣見聞的最佳良品。面對這個世界你也有什麼疑問嗎?嘗試用自己喜歡的方式來拋出問題,一切都會有明朗的一天。
梁佳欣
梁佳欣
攝影指導
攝影師。喜歡聽故事,曾經抱有文字工作者的夢,沒想到現在手上拿著的是相機。透過鏡頭見到許多意料之外的事物,也變成有能力傳遞故事的人,如果有人也喜歡我眼中的世界那就太好了。
黃禹禛
黃禹禛
設計
《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師,主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易,但我會繼續努力!
楊惠君
楊惠君
核稿
《少年報導者》總監。從沒有手機和電腦的時代開始當記者。記者是挖礦人、是點燈人、是魔術師──要挖掘世界的不堪,為喪志的人點燈,將悲傷的事幻化成美麗的彩虹⋯⋯常常會失敗,但不能放棄去做到。

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