《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能，相信文字是力量。
常被用來繪製地圖的「麥卡托投影法」，如何影響人們對非洲的觀點？讓專業「製圖師」告訴你，那些我們未曾想像過、關於地圖擁有的社會和傳播影響力。
Why did the African Union endorse the #CorrectTheMap campaign, which calls on the international community to adopt a more accurate representation of the world map?
花蓮馬太鞍溪堰塞湖潰決，《少年報導者》採訪投入監測的科研團隊，帶同學一起還原堰塞湖誕生的第一現場，思考台灣在面對此類重大天災時，什麼做對了？又有什麼不足？
馬太鞍溪堰塞湖溢流前三天，位於這次重災區的「馬太鞍部落」才剛正名為「Fata’an」。災後他們驚人的動員能力，也與阿美族「年齡階層」的傳統密切相關。
藉由搖晃相機的機身、傾斜角度、以及放慢快門，小記者將爵士樂中重要的「自由精神」融進視覺感官中，嘗試用影像表達精彩的《酷爵士》表演現場。
爵士音樂家魏廣晧、黃瑞豐、楊曉恩接受「廳院報導仔」的訪談與拍攝。魏廣晧觀察到，小記者非常用心對待這次的任務，甚至連拍攝姿勢都先畫好草稿！
長壽時代，我們追求的不只是活得長，更希望健康，讓生命成為真正的祝福。跟著陳亮恭醫師認識5大關鍵字：超高齡社會、健康餘命、地中海飲食、肌少症、終身學習。
《少年報導者》小記者直擊國衛院研發疫苗與新藥的第一現場，發現AI科技也能協助病人，還向國衛院長及3位科學家代表提問，關心如何降低藥物與疫苗的副作用、提高安全性？
實驗室裡的儀器與數據，常被視為冷冰冰。然而透過採訪，小記者看見科學家專注的神情，也聽見高深研究背後守護人群的溫度，同學們提筆寫下他們眼中的科學與感動。
本教案引領學生覺察心靈重感冒，破解自傷迷思並演練守護者公式，強化社會支持與自我效能，接住每個需要溫暖的心靈！
校園該不該禁用手機？教育部日前欲針對手機管理原則修法，做法遭批漠視兒少表意權。《少年報導者》進行500名中小學生手機管理大調查，一起來聽聽兒少心聲。
加拿大教育部門聯手控告社群平台，以成癮性設計讓學生沉迷。這股檢討平台責任的聲浪，正在全球浮現──數位世代誰該為兒少的網路成癮負責？台灣又該如何做？
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
