#多元文化
文化關鍵字爵士音樂家魏廣晧的爵士文化關鍵字： 自由樂風源自工作辛勞的發洩？爵士樂隊如何分大小？樂隊領班在做什麼？《少年報導者》誰來讀新聞Podcast「文化關鍵字」單元，邀請台灣爵士音樂家魏廣晧，介紹爵士樂的起源、曲風特色，以及爵士樂團的樂器編制、經典人物。
藝術文化2024.08.02
文化關鍵字屏東石門國小的排灣族文化關鍵字：為何排灣族崇尚「蝸牛精神」? 小孩出生要先「見太陽」的典故？VUVU口中的牡丹社事件是什麼？《少年報導者》Podcast這集「文化關鍵字」，邀請屏東縣石門國小3位應屆畢業生介紹他們家鄉的歷史、南排灣族的文化和「蝸牛精神」。
藝術文化2024.07.25
時時刻刻【Liv看世界】我13歲，我曾經為抗議空汙、支持台灣加入WHO走上街頭近日台灣人民為了「國會改革」法案爭議走上街頭，不少父母帶著未成年孩子體驗「街頭民主課」，引來不同看法。從小跟著爸媽參與多次社會運動的Liv，她怎麼看？
教育2024.06.21
小讀者連線小評論員于佑成／我有兩個家鄉，還有越南外婆、台灣阿媽小學四年級的于佑成會說中文和越南文，因為他曾在兩地生活過。他以文字記錄台、越不同的文化，以及與家人相處的點點滴滴，並進一步思考何謂「家鄉」。
小評論員2024.06.14
教案國際關係課：以巴衝突知多少， 認識戰爭中的假新聞以巴雙方近百年來激烈衝突不斷，本教案透過「牆壁」的概念，引導學生思考以巴之間有形與無形的牆，會如何造成雙方人民產生隔閡，甚至爆發戰爭。
人權教育2024.05.02
教案英文新聞課：「寫信馬拉松」聲援以巴戰爭下兒童以巴衝突成因複雜，本教案為全英文教學，透過閱讀與聆聽新聞，讓學生了解以巴的歷史背景與難民處境，並搭配「寫信馬拉松」活動，聲援深陷戰火的兒童與人權鬥士。
人權教育2024.03.22
時時刻刻【新住民篇】拿到台灣身分證，仍然只是「二等公民」台灣新住民人數約60萬人，占台灣總人口的2.5%，即便取得台灣身分證後，他們的工作權和參政權卻仍與本國籍者有不同的差別待遇。
政治社會2024.03.06
時時刻刻【Liv看世界】為何大家都迷「抖音」？短影音跳來跳去，根本無法讓人集中注意力呀抖音與TikTok席捲全球，但其中的「危險挑戰」、資安問題，以及負面影片，都讓許多專家憂心將危害青少年身心。從小就擁有手機的Liv如何看待抖音文化呢？
教育2024.01.31
時時刻刻【Liv看世界】從南蒂羅爾、芬蘭選舉看台灣，如何選出最適合的領導者？國中一年級的Liv經歷過義大利德語自治區南蒂羅爾、芬蘭、台灣的選舉，看見不同國家的選舉做法，她與媽媽覺得各國的差異在哪？又如何思考選舉與人民之間的關係？
教育2023.12.27
我們是誰
核心團隊
顧問群
聯絡我們