#小記者
小讀者連線【課程設計】從餐桌走進市場，看見溪州日常轉變「校園蹲點計畫」團隊來到彰化縣最南端的溪州國小，從炙熱的八月天到寒冷的12月，我們與23位五年級的小記者，展開20小時的採訪、寫作與影像課程。
校園蹲點2025.05.16
小讀者連線【家庭餐桌紀錄】餐桌上的一道菜──溪州孩子的生活告白小記者把鏡頭帶回到家庭的餐桌上，從家中的一道菜出發，探索每道料理背後的食材與故事。
校園蹲點2025.05.16
小讀者連線【課程心得】從生澀到好奇，小記者採集家鄉的美好 彰化溪州國小的師生們共同參與了「校園蹲點計畫」，展開一場別開生面的探索之旅。從同學與老師的心得中，可以看見他們透過這次的採訪與課程，對家鄉有了不同的認識。
校園蹲點2025.05.16
小記者，問什麼？小記者請問罕病同學（下）｜一直吃不飽怎麼控制體重？打雷鞭炮聲對你們有什麼傷害？為什麼你們特別愛交朋友？本集節目，小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界，訪問小胖威利和威廉斯氏症同學，一起來聽聽他們分享生命故事。
醫學2025.02.27
小記者，問什麼？小記者請問罕病同學（上）｜看不見怎麼學滑板、手指張不開怎麼打棒球？你會介意被稱為「罕病患者」嗎？你們的夢想是什麼？本集節目，小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界，訪問阿姆斯壯症候群與小小人兒同學，一起來聽聽他們分享生命故事。
醫學2025.02.27
時時刻刻【小記者作品】用不同角度，拍下罕病同學的多元宇宙在4位攝影導師的引導下，小記者觀察罕病同學的個性，發現只要「換個角度」，便能看見截然不同的世界。究竟在小記者眼中，罕病同學的多元宇宙長什麼樣子呢？
醫學2025.02.27
時時刻刻【小記者心得】希望透過我的報導，支持罕病同學！《少年報導者》與罕病基金會合作，舉辦「請問罕病同學──走進萬分之一的祕密森林」小記者體驗營。走進「罕見家園」採訪罕病同學的小記者們，對於這2天的活動有哪些心得與感想呢？
醫學2025.02.27
時時刻刻【少年報導者×罕病基金會】小記者訪罕病同學：原來生病也和夢想不衝突！在「請問罕病同學──走進萬分之一的祕密森林」小記者體驗營，8位罕病同學如同一本本「真人圖書」，帶小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界。
醫學2025.02.27
小讀者連線【課程設計】課程結合議題，讓同學以鏡頭靠近家鄉的美麗與哀愁《少年報導者》「校園蹲點計畫」這次與嘉義巿垂楊國小合作，影像共創導師古佳立帶著同學以「嘉義市城市發展與幸福感」為主軸，採訪、拍攝關於自己家鄉的故事。
校園蹲點2025.01.24
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