紅毛猩猩可秀有珍貴的「野生基因」，科學家從她的血液製造出iPS細胞，為瀕臨絕種的紅毛猩猩增添生機。這技術與複製桃莉羊技術不同，但都試著讓細胞返老還童。
法國鬥牛犬帕帕恩，過世一年後，牠又活過來了！複製牠的是韓國科學家黃禹錫，他由學術轉戰複製動物的商業領域。但複製寵物跟本尊是同一隻嗎？有何不同？
媽媽是一隻米格魯犬，2022年代孕產下首隻複製北極狼，跨物種的複製動物案例備受矚目。但除了媽媽，還有6隻懷孕失敗的媽媽們悄然消失在實驗室，後來命運無人知曉。
安東尼婭（Antonia）生了三胞胎，為瀕臨絕種動物保育寫下重要的里程碑──因為她是黑足雪貂的複製動物，更是美國首次有瀕危物種的複製動物產下後代。
電影《大尾鱸鰻》中的正港鱸鰻，就是我「小鰻鰻」。在裕民國小老師和同學的照料下，我和其他原生魚跟特有種「室友」安心地在水生走廊中悠遊，一起來認識我們吧！
除了覓食、睡覺、捕獵⋯⋯動物還會做哪些事？本教案設計多元的學習活動，包含閱讀、上網查資料、情境扮演等，增強學生對動物、生物多樣性和環境保護的認識。
《少年報導者》「誰來讀新聞」Podcast的「新聞關鍵字」單元，邀請到「海龜教授」程一駿，帶你從5個關鍵字：綠蠵龜、珊瑚礁、潮間帶、海洋塑殺、觀光保育費，快速了解與海龜有關的小知識。
以海龜聞名的小琉球，每年吸引百萬名遊客造訪，但過量的觀光人潮已危及島嶼生態，2024年7月起，島上3處潮間帶開始收取60元「觀光保育費」⋯⋯
許多同學都很喜歡動物，本教案先讓同學了解他人在動物園產業探索生涯的經驗，也介紹其他相關工作，更鼓勵學生日後自主學習，主動探索更多自己感興趣的產業領域。
我是台北市重慶國中的藍孔雀「餅乾」，怕生的我本來開屏想要嚇跑師生，但他們根本不害怕，還經常來找我玩，甚至把我當作靈感繆思，以我為主題創作出許多作品！
你在台灣看過野生穿山甲嗎？其實台灣是全球少數穿山甲棲息地，專家投入保育穿山甲的研究，發現穿山甲不只進食習慣特別，還會把食物留給別的小動物。
熱愛動物的小評論員黃翊展與老師、同學統計教科書的動物插圖，發項台灣原生種比例非常少，這讓他們決定發起倡議，呼籲相關單位強化本土生物教育。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
