兩廳院的「藝術零距離計畫」邀請金門高中與金城國中共92位師生進場欣賞爵士音樂，見證藝術如何發生，《少年報導者》精選了5位同學第一次聽爵士樂的感受與心情。
藉由搖晃相機的機身、傾斜角度、以及放慢快門，小記者將爵士樂中重要的「自由精神」融進視覺感官中，嘗試用影像表達精彩的《酷爵士》表演現場。
爵士音樂家魏廣晧、黃瑞豐、楊曉恩接受「廳院報導仔」的訪談與拍攝。魏廣晧觀察到，小記者非常用心對待這次的任務，甚至連拍攝姿勢都先畫好草稿！
小記者此回採訪兩廳院夏日爵士節慶樂團《酷爵士》，對於爵士樂理與精神還有記者都有新的認識、挑戰與體會。
內政部在9月實施「僑民兵役」新制，希望讓徵兵更公平、防止假僑民逃兵，卻引發僑界反彈，對新制的「身分審查」感到無所適從。
《少年報導者》小記者直擊國衛院研發疫苗與新藥的第一現場，發現AI科技也能協助病人，還向國衛院長及3位科學家代表提問，關心如何降低藥物與疫苗的副作用、提高安全性？
實驗室裡的儀器與數據，常被視為冷冰冰。然而透過採訪，小記者看見科學家專注的神情，也聽見高深研究背後守護人群的溫度，同學們提筆寫下他們眼中的科學與感動。
校園該不該禁用手機？教育部日前欲針對手機管理原則修法，做法遭批漠視兒少表意權。《少年報導者》進行500名中小學生手機管理大調查，一起來聽聽兒少心聲。
加拿大教育部門聯手控告社群平台，以成癮性設計讓學生沉迷。這股檢討平台責任的聲浪，正在全球浮現──數位世代誰該為兒少的網路成癮負責？台灣又該如何做？
限制校園手機使用的國家數量從2023年的60個地區／國家，2024年已增加到近80個，反映出各國對智慧型手機加上社群媒體可能傷害下一代的擔憂。
要面對「手機管理」的，絕對不是只有孩子。家有青春期男孩的母親諶淑婷與孩子一起找原因、找方法，也訂下家庭的「數位約定」。
教育部計劃修正校園手機管理政策，引發社會討論與關注。屏東高中學生會已早先一步進行校內「修法運動」，希望與校方、老師與學生一起找出最佳平衡點。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
