少年報導者 The Reporter for Kids
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(攝影/余志偉)
校園影像共創

【課程心得】從生澀到好奇,小記者採集家鄉的美好








劉育維老師:

這次溪州國小與《少年報導者》的合作,為溪州的孩子們開啟了一扇全新的視野。透過專業指導教學,孩子們學習到媒體識讀、攝影技巧以及文字報導等實用技能。更重要的是,他們不再只是被動地接受資訊,而是主動地去探索、去記錄、去思考。 課程中,孩子們從拍攝家中的一道菜開始,學習觀察生活中的細節,並將情感融入影像之中。接著,他們走進溪州菜市場,親自採訪攤商,與在地居民互動,深入了解溪州的生活脈動。這樣的實作經驗,不僅提升孩子們的技能,更讓他們與這片土地產生了深刻的連結。 看著孩子們從一開始的生澀,到後來能夠自信地採訪、寫作,我深深感受到這次課程的價值。他們不僅學會了如何成為一位小記者,更學會了如何用自己的眼睛去觀察、用自己的心去感受、用自己的筆去記錄。 溪州鄉是一個充滿人情味的地方,有著豐富的農產和獨特的文化。這次的課程,讓孩子們更加認識自己的家鄉,也讓他們學會了如何用客觀、真實的方式,去呈現這片土地的美好。 我相信,這些孩子們帶走這份能力,能用他們的筆和鏡頭,繼續述說屬於他們的精彩故事。


誰幫我們完成這篇文章

余志偉
余志偉
攝影
《少年報導者》攝影監製。與攝影一同死去,在影像中追尋人生、體察社會,浮游於知識的汪洋。
楊惠君
楊惠君
核稿
《少年報導者》總監。從沒有手機和電腦的時代開始當記者。記者是挖礦人、是點燈人、是魔術師──要挖掘世界的不堪,為喪志的人點燈,將悲傷的事幻化成美麗的彩虹⋯⋯常常會失敗,但不能放棄去做到。
韋麗文
韋麗文
核稿
《少年報導者》主編。用文字,捕捉人與世界之間的距離。
吳冠伶
吳冠伶
責任編輯
《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能,相信文字是力量。

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