選舉導致學生負面情緒與過度競爭
兒童會委員會開會,老師列席不發言
各種校園活動運作幾乎都授權給學生
一個學校就是一個兒童國
(插畫/鄭涵文)

【國外篇】選舉以外的民主教育──日本小學生「必修」的校園自治課












誰幫我們完成這篇文章

林欣楷
林欣楷
文字
歷史所在學中,喜歡用文字記錄生活,對運動文化與甜點充滿異常的熱忱,希望有朝一日讓足球運動在台灣開花結果。
鄭涵文
鄭涵文
設計
設計師。曾任記者寫很多字,現下更專心畫畫。平生無大志,喜用圖像化繁為簡、嘰嘰喳喳說故事。成就感來自觀者看圖後的會心一笑。
楊惠君
楊惠君
核稿
《少年報導者》總監。從沒有手機和電腦的時代開始當記者。記者是挖礦人、是點燈人、是魔術師──要挖掘世界的不堪,為喪志的人點燈,將悲傷的事幻化成美麗的彩虹⋯⋯常常會失敗,但不能放棄去做到。
陳榮裕
陳榮裕
核稿
《少年報導者》顧問。曾任中學及大專教職,並為資深教育路線記者。現為紀錄片工作者,兼任佛光大學傳播學系助理教授。
陳韻如
陳韻如
責任編輯
《少年報導者》編輯。新聞系畢業後,就投入編輯這份工作,非常努力讓每一篇報導都美美的呈現在讀者面前,希望你也喜歡這篇文章。

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