（插畫／黃禹禛）

5本繪本帶兒少思考權力、政治與民主

刊出日期 2024.06.21

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《10歲開始學政治》：適合政治初學者的討論鷹架
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《10歲開始學政治》，作者艾力克斯．弗斯（Alex Firth）、蘿茜．霍爾（Rosie Hore）、路易．史都威爾（Louie Stowell），繪者凱藍．史多弗（Kellan Stover），譯者賴雅靜，小天下出版。（攝影／黃世澤）
什麼是政治？我們熟悉的說法是「政治就是管理眾人之事」。在這本知識類童書的一開始，就寫道：
「在各種大大小小的群體中，大家為了共同目標而做決定的過程，就是政治。」
所以政治顯然不限在特定的領域中，政治無所不在。
這本《10歲開始學政治》中文書名取得相當好，10歲確實夠成熟，是適合開始理解政治的年紀。而它的原文書名是「POLITICS FOR BEGINNERS 」（給初學者的政治入門書），顯然不只是孩子，這本書也適合所有對政治不熟悉或是不敏感的大人，成為大人、小孩一起討論青鳥行動或是其他政治議題前，共同對焦的工具書。
既然說是工具書，就不需要一口氣從頭讀到尾，它更適合按著章節查讀討論。有了這本書做基礎，接下來讓我們進入故事中，透過繪本或是橋梁書，架構情境鷹架，都能有所本的理解政治到底是什麼。
《綿羊王路易一世》：權力將帶來幸福或災難？
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《綿羊王路易一世》，作者、繪者奧利維耶．塔列克（Olivier Tallec），譯者謝蕙心，道聲出版。（攝影／黃世澤） 
一個起風的日子，一隻名叫路易的綿羊站在山丘上，一陣風把一頂王冠吹到牠腳前，路易把王冠撿起來戴到頭上，然後「搖身一變成為綿羊王路易一世」。只差一頂王冠而已，先前跟大家一樣低頭猛吃草的路易開始有了「國王的需要」，牠需要權杖才能統治、需要寶座才能審判。接著，牠開始站在高台上對百姓說話、狩獵、接見外賓，享受王該有的庭園、宴樂，甚至，牠決定把長得不帥的羊都趕得遠遠的。直到另一個起風日，另一陣風吹掉了路易的王冠，路易又變回一般的綿羊。
一頂王冠代表什麼？當象徵權力的王冠戴在頭上，會發生什麼事呢？法國作者奧利維耶．塔列克（Olivier Tallec）的這本繪本適合用來討論「權力是什麼」。故事的最後，一隻頭戴著那頂王冠的狼向羊群走來，讓人忍不住要猜想：接下來會發生什麼事？
權力到底代表什麼？書背上有一句話寫著：「對我有益的，對百姓也有益。」真的是如此嗎？權力的掌握者若是缺乏自省能力，權力就會是災難。
回應這一次國會改革中引發「擴權」的討論與爭議，在現有五權分立的制度下，戴上民意帽子的代議士們，是否也成為自以為王的「路易一世」？
《第二個惡人》：助長假訊息傳播，人人都是「惡人」？
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《第二個惡人》，作者林木林，繪者庄野菜穗子，譯者米雅，拾光出版。（攝影／黃世澤）
站在高位上擁有權力的人，到底是「天選之人」，還是「人選之人」呢？日本作家林木林的作品《第二個惡人》，故事設定在很久很久以前，主角是一隻有著金色鬃毛的獅子，一出場就氣場強大，自認是「天上特別揀選的那一位」。
當這個國家年紀老邁的國王下令，由人民自己決定下一任國王人選，原先自信滿滿的金獅子，聽聞竟有競爭對手出現，是人們口中「心地善良、勇猛」的銀獅子。金獅子私下窺探之後，感受到銀獅子的威脅性，牠開始刻意抹黑銀獅子，這些謠言、假消息、負面訊息透過動物們口耳相傳，假的變成真的。
金獅子順利當上國王，開始照自己的喜好治國，他恣意揮霍、濫權侵略，甚至挑起戰火，最終讓整個國家債台高築、民不聊生、國家變得一片荒蕪。當動物們談論著自己錯誤的選擇，和過程中有意無意地跟風傳遞未查證的訊息時，這些參與過散布謠言的動物們都忍不住哀嘆：
「這個國家怎麼會走到這個地步呢？」
在哀歎聲中，文字寫道：「真的只有金獅子才是壞人嗎⋯⋯」
作者林木林在本書一開頁刻意放上這段話：「誰能斷言，這全是編出來的故事？」是啊，這些漫天傳播的假消息、假議題、謠言等操弄，在歷年選舉期間已經是見怪不怪的手法。尤其在社群網路時代，操弄無所不在，面對人人一票的決戰時刻，如何讓我們不哀嘆、不後悔，不要成為「第二個惡人」？這真的是需要持續學習的課題。
《螯蝦真的很壞？？》：少數服從多數一定代表民主嗎？
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《螯蝦真的很壞？？》，作者阿部夏丸，繪者村上康成，譯者何榮發，和融出版。（攝影／黃世澤）
「少數服從多數」這個說法多麼熟悉，但是這個深植人心的說法，從某些角度看來卻充滿瑕疵。日本河川生態作家阿部夏丸早有體悟，因此他在作品中為讀者模擬了一個故事情境。阿部夏丸以甜甜圈池塘為場景發展的橋梁書系列，透過池塘的生態環境、物種間的衝突互動，反應出與人類社會相同的情境。一個池塘一個小社會，其中，《螯蝦真的很壞？？》更是將其中的爭議性鮮活地顯明出來。
故事從甜甜圈池塘中一起意外事件開始，有一天水黽和大眼魚發現，在池底睡覺的鯰魚爺爺竟然頭上腫了個包，不遠處有一隻斷掉的螯蝦大螯。睡覺時意外受到攻擊，這件事可不得了，於是池塘舉行了一場審判大會，由烏龜審判長主持。雖然有證物，但找不到施暴的兇手。整個甜甜圈池塘只有一隻獨臂小螯蝦，對照證物斷掉的螯，完全不合比例大小。沒想到審判長還是決定用投票方式決定，即使身為池塘少數的螯蝦抗議，仍然強行表決。
如何？讀到這裡，有沒有覺得阿部夏丸簡直是先知？
其實，之所以寫下這本書，源自於阿部夏丸童年經驗和日後經歷的影響。他兒時曾在住家附近的河岸邊看到一隻狐狸，不但沒人相信他，還被斥責是個「小騙子」，令他氣憤又懊惱，也因此，對媒體、人們眾口同聲的意見，阿部夏丸可是不買單。他在書中透過一隻意志堅定、反骨的獨臂小螯蝦提醒小讀者們，面對錯謬的事情，要有獨立思考的能力，不要放棄挺身爭取。
至於使用「少數服從多數」的方式決定爭議性議題，不需小螯蝦提醒，任誰都不該同意吧！
《不肯沉默的公雞！》：自由民主的社會，要能包容不同聲音
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《不肯沉默的公雞！》，作者卡門・阿格拉．狄地（Carmen Agra Deedy），繪者尤金・葉爾欽（Eugene Yelchin），譯者柯倩華，三民出版。（攝影／黃世澤）
故事發生在一個很快樂、很吵的小鎮拉巴斯，因為實在太吵了，他們決定罷免鎮長。新的鎮長承諾可以帶給大家安靜和安寧，他起先訂了一條很客氣的法律，禁止在公眾場合大聲唱歌。不過，接下來公布的法律卻愈來愈多，最後讓拉巴斯靜得像墳墓一樣。鎮民有些選擇離開，有些留下來學習小聲說話，有些人倒是非常高興可以安靜睡覺。
直到7年之後，公雞一家搬進這個小鎮。這隻公雞才不管規定是什麼，牠一起床就「咯咯咯」大聲歌唱，鎮長聽到大怒，威脅公雞不准再唱，但公雞完全不理會要脅。即便被關入籠中，即便面對死亡威脅，公雞仍然不願意噤聲，堅持歌唱的自由。最終，公雞的行動引發人們支持回應，鎮長出走，小鎮又恢復原來的吵鬧。
在書的最後，作者卡門・阿格拉．狄地（Carmen Agra Deedy）清楚寫明她創作的意念。她說，公雞想唱就唱，不管白天晚上，孩子們也一樣，他們的聲音無法壓抑。但是當人們漸漸長大，就會開始學會「修飾自己的意見，審查自己的信念，和隱藏自己的聲音。」不過，總會有些人不肯保持沉默，他們會毫不考慮後果地說出真相。
作者狄地身為古巴革命後跟隨父母逃到美國的政治難民，透過這本繪本，精確回應了那些在大雨中仍願意站上街頭的行動者，他們都是不肯沉默的公雞。