文化看世界陳明蕾／通過《戰爭與我們的距離》，與孩子一起建構世界的和平台灣首本新聞雜誌書該怎麼讀？閱讀素養專家陳明蕾推薦少年、教師、家長閱讀《戰爭與我們的距離》，在不同的應用情境下，一同建構世界和平的未來。
讀本看世界2023.08.22
文化看世界做少年的知識捕手──響應「報導傳真計畫」公益捐書《少年報導者》發起「報導傳真計畫」，邀請個人、企業、民間團體參與新聞雜誌書認捐行動，一起將優質知識內容送進校園、社福單位等兒少機構。
讀本看世界2023.08.22
小讀者連線【小記者報導】重燃「後浦打花草」青春花火的王丞瀞金鼎國小同學採訪今年金門「後浦打花草」藝陣的推手——王丞瀞，了解到文化傳承的背後，有一段真摯的祖孫情。
校園蹲點2023.08.21
小讀者連線【小記者報導】向「神明」學做人，天震堂醒獅團的少年金門天震堂醒獅團由一群6～18歲的青少年組成，金鼎國小的同學們以鏡頭從旁記錄這群與他們年紀相仿的同學，並在城隍祭見證他們努力練習的成果。
校園蹲點2023.08.21
小讀者連線【小記者報導】影像紀實──疫後復甦的城隍祭2023年是金門疫情後首屆迎城隍，城隍祭再次盛大舉行。金鼎國小的同學們透過鏡頭，記錄下當地居民從籌備到遶境當日的種種，見證城隍祭的復甦。
校園蹲點2023.08.21
小讀者連線【課程設計】用快門讓同學與家鄉親密接觸，一起探索「我是誰」？「校園蹲點計畫」不只教導孩子媒體識讀、紀實影像敘事，更重要的是要讓讀者成為報導者，讓孩子也能以自己的觀點，記錄下自己的家鄉。
校園蹲點2023.08.21
小讀者連線【課程心得】小記者的養成之路──金鼎國小師生所學與所想《少年報導者》與金鼎國小共辦「校園蹲點計畫」，讓學生化身記者，報導金門迎城隍的故事。12位學生與3位老師參加完這次活動，有什麼感想呢？
校園蹲點2023.08.21
時時刻刻10萬年來最熱的7月──地球「烤」題怎麼解？科學家指出，2023年7月恐怕是10萬年來最高溫的7月，究竟酷熱的天氣會對人類社會造成什麼危害？我們該如何預防高溫帶來的災害呢？
國際2023.08.17
圖解新聞【圖解新聞】4張圖表解析「明天過後」的世界──台灣冬天會消失嗎？地球哪裡無法住人？全球溫度升高，世界各地頻頻傳出豪雨、野火等災情，若人類持續排放溫室氣體，未來生活的環境會是什麼樣子？
資訊圖表2023.08.17
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