《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能，相信文字是力量。
「福衛八號」齊柏林衛星今年11月順利進入軌道，為台灣衛星自主之路立下重要里程碑。藉著這個歷史性時刻，《少年報導者》要帶你深入了解，人造衛星是什麼？
甫升空的「福衛八號」幕後重要的推手之一，是太空產業少見的女性身影──劉小菁。她的太空人生，如同人類航向宇宙的歷程，不斷離開舒適圈、突破既有框架。
身體不適時，很多人會自己上網請AI工具「診斷」，醫師也發現，愈來愈多民眾拿AI的答案來看診。但是，AI真的可以扮演醫師的角色，提供治療建議嗎？
本教案以自創劇本殺「冤屈之影」結合死刑釋憲議題，透過角色扮演與沉浸式推理，引導學生思辨程序正義與媒體倫理，在法治與人權的拉鋸戰中，建構社會正義感。
運動部2025年剛成立，願願的媽媽拜訪了全民運動署署長房瑞文，因此當願願聊到同學發明的「屁墊」遊戲時，她對台灣的全民運動產生了美好聯想。
本教案藉黑嘉嘉的故事引導自我探索，透過圍棋「覆盤」思維與興趣詞庫清點，帶領學生在瓶頸中調整策略、深化生涯素養。
台北後火車站的巷弄裡，有間看似不起眼的店面，門口斑駁的木牌寫著「日星鑄字行」。小記者專訪第三代接班人張建堂，以文字和影像記錄鉛字產業的前世今生。
小記者們以活字創作小詩，向他們所居住的街區「赤峰街」致敬，藉由小組共創的文字，搭配個人拍攝的照片，創作出對赤峰街區共有的記憶與想像的圖文小書。
本教案透過《報導者》血淚漁場系列專題，結合SEL同理心與人權教育，帶領學生思辨移工剝削與生命教育，從餐桌連結國際勞權，培養孩子正義感與公民素養！
那年，我參加有「歌手搖籃」之稱的木船西餐廳民歌大賽，和王力宏、張震嶽同台較勁，也首次嘗試作曲。全盲以後，好多說不出口的負面情緒，只能透過歌聲發洩⋯⋯
你知道如何以一句話形容「VTuber」是什麼嗎？世界上第一位VTuber在哪個國家誕生？這份教案運用新聞導讀和虛擬創作平台體驗，帶同學理解與思考VTuber這一個數位次文化現象！
第一時間偵測出馬太鞍溪上游發生崩塌的趙韋安老師，帶我們了解什麼是崩塌和堰塞湖，還有科學防災大功臣「微地動系統」。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
