不留餘「蒂」小隊／5分鐘撿100根菸蒂教我們的事

台北市東門國小六年級，一貫的沉穩、不躁進地以實際行動支持著隊友，給人滿滿安全感。

華德福實驗教育學校六年級學生，自幼即和父母一起關注海洋議題並致力於海廢藝術創作，擁有滿滿的動能以及對於環境的熱愛。

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設計系畢業的插畫及手刺繡工作者，喜歡將生活中的見聞以不同媒材記錄。理性設計；感性創作。透過雙手把模糊的感知化作具體圖像進行溝通，引導觀者走進故事。

《少年報導者》編輯。新聞系畢業後，就投入編輯這份工作，非常努力讓每一篇報導都美美的呈現在讀者面前，希望你也喜歡這篇文章。