#攝影
文化看世界【課程心得】作為藝文小記者，我的成長與感受「廳院報導仔」第三次出擊，來到《臺味爵醒》彩排現場拍攝，並採訪爵士音樂家蘇聖育。小記者們都愛上按下快門的感覺，紛紛表示：「希望下次有機會可以再來！」
廳院好好玩2024.09.02
文化看世界 【小記者作品】以流動影像捕捉充滿「臺味」的爵士樂《少年報導者》與兩廳院攜手合作的「廳院報導仔」計畫第三度出擊！接受新聞影像培訓的小記者，走進《臺味爵醒》彩排現場拍攝，並專訪爵士音樂家蘇聖育。
廳院好好玩2024.09.02
文化看世界【我的報導與心得】學習與成長，在藝文記者專業的路上「廳院報導仔」小記者進行了扎實的攝影訓練，拍攝兩廳院「藝童PLAY──演出中孩童陪伴服務」現場，每位小記者也輪流訪問了帶課老師白雪。
廳院好好玩2024.08.02
文化看世界【小記者作品】向大師布列松學習，小記者為「藝童PLAY」捕捉下的「決定性瞬間」《少年報導者》帶領「廳院報導仔」小記者認識法國攝影大師布列松提出的「決定性瞬間」概念，並學習攝影技巧，拍攝兩廳院「藝童PLAY──演出中孩童陪伴服務」。
廳院好好玩2024.08.02
文化看世界【課程心得】藝文記者大挑戰：讓沒有辦法欣賞表演的人，也能了解表演的內涵！首批「廳院報導仔」小記者實際上陣採訪藝術家與兩廳院總監，更進入劇場拍攝表演正式彩排場。體驗過藝文記者的工作日常，小記者們也有些心得想跟大家分享。
廳院好好玩2024.05.02
小讀者連線【小小攝影師】大里國小學生鏡頭下的漁港生活大里國小的9位小朋友參加「校園蹲點計畫」，在攝影記者、老師的陪伴下，拿起手機、相機重新從生活周遭學習看見與記錄漁港社區、家庭。
校園蹲點2024.01.01
小讀者連線【課程設計】以鏡頭讓同學們拼湊出「我的生活」大里國小9位同學每個人想記錄的故事各有不同，最後決定從自我、校園、家庭、社區等4個面向，慢慢以鏡頭拼湊出「我的生活」。
校園蹲點2024.01.01
小讀者連線【課程心得】一個從陪伴出發的小作家養成計畫大里國小「校園蹲點計畫」歷時3個月，同學在《少年報導者》攝影記者的指導下，認識紀實影像領域，也對攝影有所心得。
校園蹲點2024.01.01
文化看世界2023金馬影迷新世代選片──5部影片，跨越「非常」界線金馬影展「影迷新世代」挑選5部適合兒少觀賞的電影，期待透過電影故事，與青少年一同打破現實世界中性別、族群等等藩籬，跨越歧視、抹除偏見。
影片看世界2023.11.09
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