理解世界 × 參與未來
投稿
訂閱
熱門搜尋
#氣候變遷
#選舉
#教育
#環境保護
最新
專題
新聞
多媒體
校園
Podcast
教案
熱門搜尋
#氣候變遷
#選舉
#教育
#環境保護
最新
最新
專題
新聞
焦點新聞
真的假的
人物故事
文化報導
專欄
英文新聞
多媒體
圖解新聞
新聞遊戲
圖文故事
校園
校園寶可夢
上課好好玩
小讀者連線
Podcast
小記者,問什麼?
新聞讀報
新聞關鍵字
文化關鍵字
教案
閱讀探索設定
關於我們
小讀者觀點大集合
我要投稿
加入小記者
訂閱電子報
訂閱Podcast
聯絡我們
前往《報導者》
訂閱電子報
贊助我們
#小記者
小讀者連線
【課程設計】用快門讓同學與家鄉親密接觸,一起探索「我是誰」?
「校園蹲點計畫」不只教導孩子媒體識讀、紀實影像敘事,更重要的是要讓讀者成為報導者,讓孩子也能以自己的觀點,記錄下自己的家鄉。
校園蹲點
2023.08.21
小讀者連線
【課程心得】小記者的養成之路──金鼎國小師生所學與所想
《少年報導者》與金鼎國小共辦「校園蹲點計畫」,讓學生化身記者,報導金門迎城隍的故事。12位學生與3位老師參加完這次活動,有什麼感想呢?
校園蹲點
2023.08.21
1
…
4
5
6
7
8
9
嗨~我是「報導仔」,陪你讀新聞的好朋友!讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧!
跳過
開始介紹