大法官第4度針對死刑釋憲案做出「合憲」判決，「新聞關鍵字」邀請刑法專家謝煜偉，帶大家認識台灣法律中的死刑，也提供我們探討死刑存廢的一個思考脈絡。
大法官「113年憲判字第8號」出爐，在更嚴謹的審查標準下，「最嚴重的犯罪」處死刑「合憲」，但未直接對死刑本刑的存廢下定論，未來社會可從何討論、尋求共識？
你對死刑了解多少？《少年報導者》整理出4個關鍵數字，一起看看台灣有幾條可以「判死」的罪行？保障人權的「兩公約」對台灣造成什麼影響？世界仍有死刑的國家還有多少?
本教案透過運動員故事，帶領學生認識帕運與聽奧，以運動平權的角度，體認無論是哪一種身體樣態的選手，同樣擁有一顆熱愛運動的心。
看了由《少年報導者》所完成的《人生的縫隙》紀錄片，嘉源是台灣兒少最佳利益在醫療自主實踐運動的拓荒者！現在也該是國家站出來成為兒少醫療自主權後盾的時候了。
台灣的社會文化，至今仍常將未成年孩子視為父母的附屬品，本教案透過「血癌男孩」吳嘉源和母親在醫療決定上衝突的真實案例，引領學生思辨兒少權利內涵。
2024巴黎奧運吉祥物「弗里吉」的原型，居然是頂紅色小帽子？緊接著登場的帕奧也有專屬「弗里吉」，他們倆出入形影不離，連搭車都要坐一起。
描述伊朗革命下社會的《沒有她們的星球》獲2024年TIDF「青少年評審團獎」，本文是其中2位青少年評審對該紀錄片的介紹。
「天氣好熱，可以開冷氣嗎？」冷氣，在台灣看似稀鬆平常的存在，有許多國家卻無法享用。本教案引導學生思考面對全球氣候變遷，冷氣的使用究竟為特權或人權？
如果兒童可以投票的話，世界會是什麼樣子？本教案為雙語教學，先透過聆聽、閱讀新聞的方式，引導學生對選舉、民主產生好奇，再進一步認識「兒童投票權」議題。
台大醫師盧孟佑帶大家了解兒童血癌的發生原因和機率、需要接受什麼治療，科學最新的進展又是什麼？
非裔美國人至今仍常面臨種族不平等的爭議事件，東吳歷史系系主任盧令北以4個關鍵字：非洲奴隸、種族隔離、抵制公車運動、金恩博士，解說非裔族群的人權奮鬥史。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
