少年報導者 The Reporter for Kids

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新聞2023.05.17
小四國際閱讀素養調查,台灣排名世界第7,但文章情感理解力不足根據國際調查,台灣小學生閱讀能力出現2個警訊:城鄉差距愈發兩極化、文章情感感受力愈來愈弱。專家提供2個改善建議,期望提升台灣孩童閱讀素養。
教案2025.12.29
情緒X閱讀素養課:「羽」我同行,拍出另一條運動路本教案以運動部長李洋的成長奮鬥史為核心,結合社會情緒學習(SEL),引導學生情緒調節與自我激勵,培養心理韌性。
標籤共 32 篇文章
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Podcast2023.07.14
朱宥勳的閱讀素養關鍵字:為何台灣學生文章情感理解力不足?呵護孩子寫作的「黃金之心」,用真心話取代華麗技巧台灣學生閱讀文章的情感感受力較弱,為什麼會如此?文學作家朱宥勳以4個關鍵字,分享如何理解一篇抒情文,以及如何掏出真心,寫出一篇動人文章。
教案2025.12.10
【生涯探索教案】人生覆盤課:閱讀黑嘉嘉,14歲的無悔選擇本教案藉黑嘉嘉的故事引導自我探索,透過圍棋「覆盤」思維與興趣詞庫清點,帶領學生在瓶頸中調整策略、深化生涯素養。
新聞2025.04.30
【我的14歲】楊双子:閱讀和寫作,引我進入《七龍珠》的「精神時光屋」2024年,楊双子的作品獲美國國家圖書獎,14歲時的她和妹妹從未想過,有一天文學會帶她們走到這裡。
教案2023.10.17
【多元文化議題教案】認識穆斯林齋戒月,打造一所友善穆斯林學校愈來愈多穆斯林來台工作生活,但許多台灣人仍對伊斯蘭文化陌生。本教案拆解《穆斯林的齋戒月》專題文章,幫助學生認識並尊重多元文化。
作者共 3 篇文章
張詩芸《報導者》社群部主任。從雜誌編輯到網路深度報導編輯,一直信奉日本前輩藤本泰的話:感知我們現在所處的時代,將所有文章做重點排列和企畫包裝,反映時代,甚至領先時代。
校園2025.04.25
【議題融入教案】原住民選舉課:山地平地原住民怎麼分?原住民投票選自己的代表有多難?本教案透過教師帶領學生深度閱讀《少年報導者》及《報導者》有關原住民立委選舉制度的兩篇文章,幫助學生更加了解原住民族在台選舉上所遭遇的問題。
標籤共 172 篇文章
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