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- 新聞2023.05.17
小四國際閱讀素養調查，台灣排名世界第7，但文章情感理解力不足
根據國際調查，台灣小學生閱讀能力出現2個警訊：城鄉差距愈發兩極化、文章情感感受力愈來愈弱。專家提供2個改善建議，期望提升台灣孩童閱讀素養。
- 標籤共 32 篇文章
#閱讀
常用關鍵字「閱讀」集合頁匯集與「閱讀」相關的文章，幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題，滿足你的好奇心，讓你能深入探索更多特定知識領域。
- Podcast2023.07.14
朱宥勳的閱讀素養關鍵字：為何台灣學生文章情感理解力不足？呵護孩子寫作的「黃金之心」，用真心話取代華麗技巧
台灣學生閱讀文章的情感感受力較弱，為什麼會如此？文學作家朱宥勳以4個關鍵字，分享如何理解一篇抒情文，以及如何掏出真心，寫出一篇動人文章。
- 教案2025.12.10
【生涯探索教案】人生覆盤課：閱讀黑嘉嘉，14歲的無悔選擇
本教案藉黑嘉嘉的故事引導自我探索，透過圍棋「覆盤」思維與興趣詞庫清點，帶領學生在瓶頸中調整策略、深化生涯素養。
- 教案2025.12.29
情緒X閱讀素養課：「羽」我同行，拍出另一條運動路
本教案以運動部長李洋的成長奮鬥史為核心，結合社會情緒學習（SEL），引導學生情緒調節與自我激勵，培養心理韌性。
- 新聞2025.04.30
【我的14歲】楊双子：閱讀和寫作，引我進入《七龍珠》的「精神時光屋」
2024年，楊双子的作品獲美國國家圖書獎，14歲時的她和妹妹從未想過，有一天文學會帶她們走到這裡。
- 作者共 3 篇文章
張詩芸
《報導者》社群部主任。從雜誌編輯到網路深度報導編輯，一直信奉日本前輩藤本泰的話：感知我們現在所處的時代，將所有文章做重點排列和企畫包裝，反映時代，甚至領先時代。
- 教案2023.10.17
【多元文化議題教案】認識穆斯林齋戒月，打造一所友善穆斯林學校
愈來愈多穆斯林來台工作生活，但許多台灣人仍對伊斯蘭文化陌生。本教案拆解《穆斯林的齋戒月》專題文章，幫助學生認識並尊重多元文化。
- 作者共 4 篇文章
李宗怡
台北市國語實小閱讀推動教師、南一新課綱國小國語教科書編輯、教育部閱讀推手、台北市深耕閱讀教育網專題任務設計教師。台北教育大學特教系、台灣師範大學創造力發展所碩士班畢業。專長為議題融入閱讀教學、數位閱讀與探究。
- 作者共 2 篇文章
陳明蕾
《少年報導者》顧問。清華大學台灣語言研究與教學研究所副教授，同時亦主持清大柯華葳教授閱讀研究中心。 此中心正執行之計畫有二，分別是「紙本閱讀與數位閱讀之雙閱讀素養教學師資培育計畫」，及「厚實偏鄉學童語文讀寫能力之讀寫素養教學增能計畫」。
