實驗室裡的儀器與數據，常被視為冷冰冰。然而透過採訪，小記者看見科學家專注的神情，也聽見高深研究背後守護人群的溫度，同學們提筆寫下他們眼中的科學與感動。
校園該不該禁用手機？教育部日前欲針對手機管理原則修法，做法遭批漠視兒少表意權。《少年報導者》進行500名中小學生手機管理大調查，一起來聽聽兒少心聲。
加拿大教育部門聯手控告社群平台，以成癮性設計讓學生沉迷。這股檢討平台責任的聲浪，正在全球浮現──數位世代誰該為兒少的網路成癮負責？台灣又該如何做？
教育部計劃修正校園手機管理政策，引發社會討論與關注。屏東高中學生會已早先一步進行校內「修法運動」，希望與校方、老師與學生一起找出最佳平衡點。
限制校園手機使用的國家數量從2023年的60個地區／國家，2024年已增加到近80個，反映出各國對智慧型手機加上社群媒體可能傷害下一代的擔憂。
世界各國校園實施手機禁令之後，成效是否如預期？有部分研究指出，弱勢生成績提升、同儕霸凌減少；同時也有研究認為影響有限，需要長期觀察。
要面對「手機管理」的，絕對不是只有孩子。家有青春期男孩的母親諶淑婷與孩子一起找原因、找方法，也訂下家庭的「數位約定」。
AI陪伴應用程式提供與真實人際關係截然不同的體驗，令人難以抗拒。最新研究指出，美國每5位青少年中，就有1人與AI相處的時間和現實朋友一樣長，甚至更多。
人類平均壽命已達73.3歲，比1950年多出27歲。成功的長壽革命，卻不是人人都能受惠，有些國家正煩惱如何讓高齡社會更健康，有些卻還在與高死亡率搏鬥。
2025年台灣正式進入「超高齡社會」，每5人就有1人是65歲以上的長者。一起探索台灣高齡地圖，也跟著學者的腳步，了解我們愈活愈久的關鍵。
65歲就是「老年」嗎？事實上，現今已是沒有年齡框架的「無齡社會」，當人持續學習、維持健康、保持社交，有夢想、有行動，就可以永保青春！
人能活多長，是先天基因的問題，還是後天環境的問題？過去一個世紀，世界上有兩個地區，幫研究人員驗證了答案──民主制度，是決定一個地方人民能否長壽的關鍵。
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
