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時時刻刻【Liv看世界】我不想要滿滿的才藝課和枯燥的反覆練習，快樂、獨立也能有效率Liv曾在台灣、芬蘭、南蒂羅爾讀過書，升上國中的她課業壓力也逐漸加重，她與媽媽一同討論各種學習方法，探討如何制定自己的學習內容與行程表。

教育2024.03.27

時時刻刻【Liv看世界】為何大家都迷「抖音」？短影音跳來跳去，根本無法讓人集中注意力呀抖音與TikTok席捲全球，但其中的「危險挑戰」、資安問題，以及負面影片，都讓許多專家憂心將危害青少年身心。從小就擁有手機的Liv如何看待抖音文化呢？

教育2024.01.31

時時刻刻【Liv看世界】從南蒂羅爾、芬蘭選舉看台灣，如何選出最適合的領導者？國中一年級的Liv經歷過義大利德語自治區南蒂羅爾、芬蘭、台灣的選舉，看見不同國家的選舉做法，她與媽媽覺得各國的差異在哪？又如何思考選舉與人民之間的關係？

教育2023.12.27

時時刻刻從心理健康假、語言保存到國防安全──兒少代表「政績」多元、成熟，也成中國拉攏對象兒少代表們關注的議題多元，包含心理健康、地方文化傳承、國防安全等，這些長期累積參政經驗的兒少，不僅是台灣未來公共事務人才，甚至成為中國積極拉攏的對象。

教育2023.12.07

時時刻刻體檢台灣兒少代表機制──主導性低、遴選標準不一、培力資源落差大台灣兒少代表發展已有10年，但讓兒少參與政策決策的機制仍不夠友善，除了提案需寫正式公文，最大的問題更在於，兒少們經常遭受大人「幼體化」看待。

教育2023.12.07

時時刻刻【孩子大提問】兒少代表要如何參加？能夠兼顧課業？大人真的會聽我們說嗎？當聽到「兒少代表」時，中小學生的想法是什麼？他們會有興趣擔任兒少代表嗎？也有些同學擔心會不會只是流於形式，大人其實都不會聽他們的意見？

教育2023.12.07

時時刻刻從談新聞到聊心事，親職作家番紅花分享親子對話如何「不踩雷」如何輕鬆開啟親子對話？少年報導者總監楊惠君與親職作家番紅花對談，建議從生活實境、時事議題中找尋話題，開展「對話式教育」，慢慢聽見孩子真實的想法。

教育2023.11.21

時時刻刻【Liv看世界】從「背注釋」談起：如果我是教育部長，不要每件事情都背書考試一字不漏地背注釋對學習有幫助嗎？目前居住在義大利的12歲台灣女孩Liv和媽媽楊麗芳一起探討背書的優缺點，並發想出有效學習的關鍵方法。

教育2023.11.08

時時刻刻中小學生代表走進校務會議，學校大門開了嗎？2023年《國教法》大幅修正，規定中小學校務會議應邀請學生列席，然而，各校施行進度不一。對於兒少表意權向下延伸到中小學，學生自己怎麼看？

教育2023.09.27

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