黃禹禛

黃禹禛

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《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師,主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易,但我會繼續努力!

教案太空人才養成課:從火箭阿伯築夢故事了解如何投身航太工作太空科技發展日新月異,不只火箭與衛星,更展開跨界合作,延伸至多元領域發展。本教案將帶領同學探索太空產業,並且思考要投入太空產業,個人應具備哪些能力。
生涯規劃教育2024.03.18
教案全球大選公民課:化身選舉觀察員,5大關鍵選戰如何牽動民主版圖?2024年是全球史上最多場選舉的一年,本教案藉由「世界咖啡館」活動,引導學生認識5個將影響全球局勢的國家選舉,並從中了解各國的民主文化與難題。
國際教育2024.02.23
教案戒嚴歷史體驗課:台灣人如何走過那段「噤聲年代」?台灣過往經歷許多抗爭,才得以成為現在的民主國家。本教案透過新聞遊戲與影片,模擬戒嚴時期人民的生活,藉此引起同學對民主發展的興趣與好奇。
人權教育2024.02.23
小讀者連線小評論員林哲旭/課業與人際關係雙重夾擊,10歲生活真的太難了!孩子也有孩子的煩惱,而且不比大人少。小評論員林哲旭指出青少年共同面對的課業與人際關係難題,考試考不好、交不到真心朋友等,壓力持續積累,他都如何應對?
小評論員2024.02.16
教案一堂人生設計課:從王建民、大谷翔平、楊勇緯的成長故事思考生涯規劃14歲,正是探索自我的時機。本教案介紹王建民、大谷翔平和楊勇緯的成長故事,搭配「曼陀羅九宮格思考法」,讓學生培養生涯規劃及執行的能力。
生涯規劃教育2024.02.16
小讀者連線台南市文賢國中/綠能,穩嗎?──台灣綠能的現在與未來近年台灣夏天出現停電狀況,而大量仰賴的火力發電,又會造成空氣汙染。台南市文賢國中的同學們想到「綠能」這個解方,但台灣綠能的效能好嗎?能穩定供電嗎?
線上探究2024.02.01
小讀者連線新北市中山國中/對國中生而言,補習是助力還是阻力?新北市中山國中的學生發現台灣15歲學生裡,有約7成的人都有補習,為什麼這麼多人補習?學生補習的動機是什麼?補習能帶來哪些影響?
線上探究2024.02.01
小讀者連線​​新竹縣竹北國中/當我們「同」在一起──看見同志的樣貌新竹縣竹北國中學生發現社會上仍有人排斥同志族群,他們認為恐懼源自於不理解,想藉由此次線上探究統整資料,讓社會大眾看見同志爭取權益所做的努力。
線上探究2024.01.25
教案校園民主實作課:模擬立委質詢,學生自治做中學民主的概念從「做中學」,更能體會其精神。本教案先讓學生認識重要概念後,便讓學生扮演小小立委,實際邀請並質詢師長,師生一同討論校園公共事務。
法治教育2024.01.22