#親子對談

Liv曾在台灣、芬蘭、南蒂羅爾讀過書，升上國中的她課業壓力也逐漸加重，她與媽媽一同討論各種學習方法，探討如何制定自己的學習內容與行程表。

抖音與TikTok席捲全球，但其中的「危險挑戰」、資安問題，以及負面影片，都讓許多專家憂心將危害青少年身心。從小就擁有手機的Liv如何看待抖音文化呢？

國中一年級的Liv經歷過義大利德語自治區南蒂羅爾、芬蘭、台灣的選舉，看見不同國家的選舉做法，她與媽媽覺得各國的差異在哪？又如何思考選舉與人民之間的關係？

一字不漏地背注釋對學習有幫助嗎？目前居住在義大利的12歲台灣女孩Liv和媽媽楊麗芳一起探討背書的優缺點，並發想出有效學習的關鍵方法。

「民主」這個概念看似抽象，但卻與我們的生活習習相關。宅宅與媽媽用遊戲模擬失去民主的情境，人權慢慢被限縮，更危及人身安全。

社會運動在中國十分罕見，2022年尾時卻在中國各地點燃了「白紙革命」。國小六年級的宅宅就問了父母：「你覺得坦克什麼時候會上街啊？」

人都一定要上大學嗎？國小六年級的宅宅跟媽媽林蔚昀把學校比喻成「快樂兒童餐」、「樂高」等，一起探討學習知識的各種方法。