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上課好好玩探索學習不用等長大再說,就算把直路走成彎路也能看見不同風景人生之路如何探索?我們邀請6位講者,他們是大學生、教授還有校長,6人以自己成長路上各種生命創傷及修復的經歷,與大家一起思考「探索」的樣貌。
大學好好玩2024.10.10
教案探索學習課: 帶著好奇心重新認識自己的「類」休學努力考上嚮往的學校,卻在「盲」碌的生活中迷惘,找不到人生方向?本教案透過《少年報導者》文章作者所描述的生命故事,帶領學生練習個人生涯規劃。
生涯規劃教育2024.09.23
他們的故事【我的14歲】黑嘉嘉:不愛芭比娃娃、只愛《棋靈王》,塔矢亮教會我專注當下每一步黑嘉嘉熱愛圍棋,從小立志成為職業棋士,而這個願望在她14歲那年就達成。不過,當棋路遇到瓶頸、一路支持她的媽媽罹癌過世,她選擇怎麼走?
人生探索2024.06.15
教案動物園探索課:獸醫、動物飼養員到動物園展場設計師大不同許多同學都很喜歡動物,本教案先讓同學了解他人在動物園產業探索生涯的經驗,也介紹其他相關工作,更鼓勵學生日後自主學習,主動探索更多自己感興趣的產業領域。
生涯規劃教育2024.05.29
教案自我探索課:與皮克斯故事分鏡師張永翰一起投入自己熱愛的事青少年時期可能對於未來感到迷惘,本教案讓學生從皮克斯故事分鏡師張永翰的成長經歷,看見張永翰如何從繪畫中找到自我,期許學生也能培養出自己熱愛的興趣。
生涯規劃教育2024.03.25
教案太空人才養成課:從火箭阿伯築夢故事了解如何投身航太工作太空科技發展日新月異,不只火箭與衛星,更展開跨界合作,延伸至多元領域發展。本教案將帶領同學探索太空產業,並且思考要投入太空產業,個人應具備哪些能力。
生涯規劃教育2024.03.18
教案一堂人生設計課:從王建民、大谷翔平、楊勇緯的成長故事思考生涯規劃14歲,正是探索自我的時機。本教案介紹王建民、大谷翔平和楊勇緯的成長故事,搭配「曼陀羅九宮格思考法」,讓學生培養生涯規劃及執行的能力。
生涯規劃教育2024.02.16
他們的故事【我的14歲】張永翰:沒有夢想與存在感,在漫畫、電影、小說裡尋找避風港張永翰形容自己有「冒牌者症候群」,難有自信心,年少的他只把畫畫當興趣,整天沉浸在武俠小說、漫畫、電影中,從沒想過有天會進入皮克斯,成為一名故事分鏡師。
人生探索2024.02.02
他們的故事【我的14歲】黃少雍:不嚴肅成長紀念冊──啊,人生原來是這樣呀?音樂製作人黃少雍年少時期學古典樂也打棒球,在台大讀書時玩10個樂團,後又在中研院當了5年研究助理,眼看就要成為研究員,卻在30歲之際決定踏入音樂產業。
人生探索2024.01.31