少年報導者 The Reporter for Kids

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標籤共 4 篇文章
#霸凌常用關鍵字「霸凌」集合頁匯集與「霸凌」相關的文章,幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題,滿足你的好奇心,讓你能深入探索更多特定知識領域。
教案2025.10.22
【議題融入教案】反霸凌行動課:斬退「網路五鬼」的守護呼吸術以「鬼滅之刃」的情境式隱喻,將網路霸凌的五大樣態設計為言語斬擊鬼、影像詛咒鬼、排擠封鎖鬼、謠言傳播鬼、人肉搜索鬼,透過「守護之呼吸」找到防禦策略。
新聞2025.09.12
【成效篇】禁用手機之後──學生課程成績、社交互動改善了嗎?世界各國校園實施手機禁令之後,成效是否如預期?有部分研究指出,弱勢生成績提升、同儕霸凌減少;同時也有研究認為影響有限,需要長期觀察。
校園2024.07.20
小評論員王宥翔/真相拼圖與玫瑰少年:旁觀者帶給我們的傷痛《少年報導者》小評論員王宥翔從《真相拼圖》和「玫瑰少年」事件反思,為受害者帶來痛苦的,恐怕不只有單純的霸凌者,謠言、旁觀的眼光,一樣刺人。
新聞2023.06.28
【讀本看世界】身體界線與性暴力:6本書陪你探索關係、情感與身體感覺與孩子討論「身體自主權」、「性」、「情感」等主題,除了制式宣導外,透過這6本兒少讀物,也能和孩子一起了解情感教育與性教育的必備知識。
校園2024.10.08
小評論員游家宇/淺談整人影片:令人反胃的休閒娛樂網路上有各式各樣的短影音,為我們日常生活的無聊空檔增添許多樂趣,但是《少年報導者》小評論員游家宇觀察,過度追求刺激的「整人影片」,可能會導致社會亂象。
校園2025.01.22
小評論員于承新、郭士霆/我們在杜拜,向世界訴說來自台灣的故事台中市建功國小畢業生于承新、郭士霆代表台灣參加DFC全球孩童年會,第一次與世界不同國家的孩子們交流,兩人不僅讓世界看見台灣的古蹟文化,也見證到不分文化與種族,兒童都可以是創意的問題解決者。
新聞2025.04.21
做孩子的心靈捕手,醫界、民代聯手召開記者會呼籲:重視兒少憂鬱海嘯,加強校園與醫療防護連線、推動兒少自殺死因回溯調查機制兒少憂鬱問題日益嚴峻,《少年報導者》於「世界嬰兒兒童青少年精神衛生日」前夕攜手精神科醫師、立法委員等,呼籲社會共同關注、理解並支持兒童的心理健康。
新聞2023.04.17
恐懼比病毒更危險──聯合國設立「打擊伊斯蘭恐懼症國際日」世界各地不少穆斯林只因其宗教信仰,便遭受歧視。聯合國將每年3月15日訂為「打擊伊斯蘭恐懼症國際日」,呼籲開展全球對話,尊重人權和宗教多樣性。
標籤共 6 篇文章
#人際關係常用關鍵字「人際關係」集合頁匯集與「人際關係」相關的文章,幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題,滿足你的好奇心,讓你能深入探索更多特定知識領域。
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