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標籤｜共 1 篇文章

#特殊教育常用關鍵字「特殊教育」集合頁匯集與「特殊教育」相關的文章，幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題，滿足你的好奇心，讓你能深入探索更多特定知識領域。

新聞｜2026.02.09

【模範毛工】學習輔助犬：不打分數、只聽你念書，為特教生舒壓的「狗老師」台灣有一群陪讀「狗老師」，只要牠們在教室裡坐鎮，就能讓特殊生放輕鬆，雖然不一定能提升學生的學習能力，卻能讓他們「不再害怕」上課。

新聞｜2025.09.12

【各國政策篇】學校手機禁令急速擴大，全球近80個國家地區設限，各地做法與挑戰是什麼？限制校園手機使用的國家數量從2023年的60個地區／國家，2024年已增加到近80個，反映出各國對智慧型手機加上社群媒體可能傷害下一代的擔憂。

教案｜2025.02.27

【議題融入教案】融合教育課：認識罕病同學，練習把別人的感受放心上什麼是「阿姆斯壯症候群」？面對聽覺特別敏銳的「威廉斯氏症」同學，我們可以怎麼做？本教案不僅帶大家認識罕病，更進一步引導學生以同理的態度對待病友。

新聞｜2022.10.19

【數據篇】誰是台大生？台灣教育翻轉了誰？台灣教育真的可以翻轉人生嗎？研究統計發現並不如此，富人小孩進台大的機率是窮人的6倍之多。台灣教育該怎麼做，才能促進社會階級流動？

Podcast｜2025.02.27

小記者問罕病同學（下）｜一直吃不飽怎麼控制體重？打雷鞭炮聲對你們有什麼傷害？為什麼你們特別愛交朋友？本集節目，小記者走進萬分之一機率的遺傳性罕病基因世界，訪問小胖威利和威廉斯氏症同學，一起來聽聽他們分享生命故事。

作者｜共 264 篇文章

吳冠伶《少年報導者》編輯。成長過程中最喜歡用自己的雙眼、雙腳去探索世界的各種可能，相信文字是力量。

專題｜2023.08.22 最後更新·共 5 篇文章

《戰爭與我們的距離》──台灣首本兒少新聞雜誌書《少年報導者》首本新聞雜誌書，將國內外重要報導系統化整理，解議題的過去、現在、未來，是帶領台灣兒少族群培養國際化視野與深度閱讀習慣的敲門磚。

作者｜共 246 篇文章

黃禹禛《報導者》資深設計師。從新聞系半路出家的設計師，主要任務是把複雜的資訊變成好懂、好讀的圖像。轉化故事不太容易，但我會繼續努力！

作者｜共 161 篇文章

王崴漢《少年報導者》記者、攝影師。政治大學新聞學系畢業，以前喜歡做廣播，現在更常背著相機。沒有改變的是我對聽故事還有說故事的熱忱，以及追求友善社會的初衷。

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