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教案新聞查核課:農場文與假訊息識讀術網路閱聽環境中充斥著假訊息,且難以辨認。本教案以常見的各種訊息樣態,讓學生體認假訊息無所不在,並帶領學生練習正確地篩選網路內容,減少偏誤文章產生的影響。
資訊教育2024.11.14
他們的故事【台灣地震科研天龍特攻隊】林伯修:逐井而居,創台灣鑽井國際奇蹟鑽井達人林伯修發揮犁田精神,帶領團隊克服重重困難,從被看笑話到助力台灣學者取得珍貴斷層岩心、享譽國際地震研究學界。
職業前線2024.08.27
他們的故事【台灣地震科研天龍特攻隊】郭力維:為極端事件揪出地質證據研究岩石的專家中央大學地球科學系教授郭力維,也是MiDAS計劃的岩心負責人,他帶領大家從石頭的角度來觀察地震留存紀錄和證據。
職業前線2024.08.27
他們的故事【台灣地震科研天龍特攻隊】黃信樺:從地底成像做到山崩監測中央研究院地球科學研究所副研究員黃信樺是光纖技術的推手,專攻地震學、地體構造研究的他,擅長以震波當「X光」、拍出地底下的構造樣貌。
職業前線2024.08.27
他們的故事【台灣地震科研天龍特攻隊】林欽仁:串連科學與工程的萬能轉譯家中研院地球所研究副技師林欽仁的專長並非地球科學或地質科學,而是機電,卻又是最懂「地震儀」的人,負責統合科研團隊和工程團隊的需求。
職業前線2024.08.27
教案媒體識讀課:破解假新聞的真面目在這個假新聞呼嘯的時代,我們要如何獲得真相?本教案藉由認識不同的故事和案例,甚至親手做出真、假新聞,帶孩子學習識破假新聞和媒體操作,建立媒體識讀的能力。
資訊教育2024.08.26
圖解新聞【科普圖解】血癌患者第三個希望──幫細胞加裝武器的CAR-T療法如何抗癌?血癌是兒童最常見的癌症,近年「CAR-T」細胞療法問世,成功治癒許多血癌復發患者。這項療法的原理是什麼?它如何清除病患體內的癌細胞?
資訊圖表2024.04.24
新聞關鍵字法律白話文運動的AI關鍵字:生成式AI會取代人類創意嗎?深偽技術下如何分辨假訊息?各國如何為AI制訂新規範?當ChatGPT出現,讓AI走進社會大眾的日常生活裡。法白營運長徐書磊將科普3項技術:深度學習、生成式AI、深偽技術,與大家一起思考AI如何改變生活?
科學科技2024.03.28
文化看世界蔡遵弘/不只看表演,還可以走入故事裡、觸摸人物和場景──跟著《黑》體驗擴增實境AR劇場當劇場與科技結合,會帶來何種觀影體驗?《黑》擴增實境展演講述美國非裔族群人權故事,AR裝置讓觀眾在劇場中自由切換視角,沉浸式了解民權運動的多重面向。
廳院好好玩2024.03.20