找到 17 項結果
- 標籤共 7 篇文章
#垂楊國小
常用關鍵字「垂楊國小」集合頁匯集與「垂楊國小」相關的文章，幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題，滿足你的好奇心，讓你能深入探索更多特定知識領域。
- 專題2025.01.22 最後更新｜共 7 篇文章
老鋪、建築與人情，小記者鏡頭下的嘉義百年風景──《少年報導者》嘉義垂楊國小校園蹲點計畫
《少年報導者》「校園影像共創計畫」與嘉義巿垂楊國小師生共同思考「嘉義市城市發展與幸福感」，並以嘉義火車站為中心出發，採訪、拍攝關於家鄉的故事。
- 校園2025.01.24
【課程心得】採訪讓我們重新看見，嘉義被遺忘的風景與人們
《少年報導者》「校園蹲點計畫」與嘉義巿垂楊國小合作，透過採訪與課程，師生對嘉義有了哪些新發現？對媒體工作有又什麼新的認識？
- 校園2025.01.24
【課程設計】課程結合議題，讓同學以鏡頭靠近家鄉的美麗與哀愁
《少年報導者》「校園蹲點計畫」這次與嘉義巿垂楊國小合作，影像共創導師古佳立帶著同學以「嘉義市城市發展與幸福感」為主軸，採訪、拍攝關於自己家鄉的故事。
- 新聞2024.03.20
「廳院報導仔」召集令：文化藝術小記者你來做！
《少年報導者》與兩廳院聯合召募「廳院報導仔」，邀請對藝術人文有興趣的孩子擔任藝文小記者，採訪劇場表演幕後實況。
- 作者共 60 篇文章
余志偉
《少年報導者》攝影監製。與攝影一同死去，在影像中追尋人生、體察社會，浮游於知識的汪洋。
- 校園2025.01.24
【課程設計】「你們是記者，必須完成任務！」把孩子的好奇心變成使命感
《少年報導者》「校園蹲點計畫」影像共創導師蔡昕翰帶領嘉義市垂楊國小的小記者，走入嘉義的街道與美術館，練習用影像書寫記錄，提供孩子一條接近家鄉的途徑。
- 標籤共 38 篇文章
#歷史
常用關鍵字「歷史」集合頁匯集與「歷史」相關的文章，幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題，滿足你的好奇心，讓你能深入探索更多特定知識領域。
- 2022.10.20
加入我們
《少年報導者》是開放的公共平台，邀請10～15歲的同學成為我們的夥伴，學習做小小報導者或評論員，一起參與報導、為公眾發聲；更歡迎中、小學的老師加入我們的議題教案製作行列，為真實世界的脈動與學科知識的思辨搭起橋梁。
- 作者共 18 篇文章
古佳立
攝影師。畢業於淡江大學大眾傳播學系，以攝影工作維生、拍照為生活方式。期許自己能對一切更有感知，並擁有轉化成影像的能力！
