校園全面禁用手機，國中小生支持、反對各半，41％高中生認為課後可能用更兇

【數位安全篇】誰該為兒少網路成癮和風險負責？當美加學校和教育局對科技平台提告「公共危害」

【手機相對論】諶淑婷／家長的習題：答案不是「給」或「不給」，而是如何與孩子一起建立「煞車系統」

【實踐篇】爭取下課時間的手機自由，屏東高中學生會的一場校園革命接力賽

【成效篇】禁用手機之後──學生課程成績、社交互動改善了嗎？

【國際篇】學校手機禁令急速擴大，全球近80個國家地區設限，各地做法與挑戰是什麼？