少年報導者 The Reporter for Kids

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標籤共 48 篇文章
#攝影常用關鍵字「攝影」集合頁匯集與「攝影」相關的文章,幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題,滿足你的好奇心,讓你能深入探索更多特定知識領域。
校園2024.11.07
【小記者報導】影像紀實──一段路的風景「去麥當勞會經過的道路」──這是竹東國中同學對康寧街的稱呼,這條路也是他們上下課會經過的地方。那天,全班同學一起走了一整天,用不同視角凝視這條路的風景。
新聞2025.06.04
【課程心得】挑戰舞蹈攝影,也學習團隊合作「pulima(手)」在排灣族文化中象徵著年少輕狂、用手指認世界的階段。小記者透過獨一無二的pulima,創造出自己的肖像,一起來看看他們指認出什麼樣的世界吧!
新聞2024.12.17
【課程心得】用攝影尋找光和人的互動,表現舞蹈的「恍惚感」「廳院報導仔」第4次出擊!小記者在課堂中學習基本的布光技巧以及快門速度的奧妙,最後在《島嶼恍惚》的彩排現場挑戰用「攝影」表現舞蹈的「恍惚感」。
專題2024.01.01 最後更新·共 3 篇文章
漁港生活映象,小小攝影師的家鄉紀實──《少年報導者》大里國小校園蹲點計畫大里國小五年級學生首次接觸攝影,從拍下日常生活的照片開始,慢慢長出「重新看見」的眼睛,最終將相片集結成一本本手工小書,呈現出自己眼中的漁港家鄉。
新聞2025.08.18
【小記者創作】一場以影像完成的「真心話大冒險」小記者攝影徵件,延續少年Pi在太平洋上與理查帕克共存漂流的冒險精神,以5張照片進行編排,去說一場「不為人知的冒險故事」。
新聞2025.09.26
【小記者作品】以肖像攝影訴說音色,與樂器相處的愛恨情仇──爵士音樂家與他們的樂器爵士音樂家魏廣晧、黃瑞豐、楊曉恩接受「廳院報導仔」的訪談與拍攝。魏廣晧觀察到,小記者非常用心對待這次的任務,甚至連拍攝姿勢都先畫好草稿!
校園2024.01.01
【小小攝影師】大里國小學生鏡頭下的漁港生活大里國小的9位小朋友參加「校園蹲點計畫」,在攝影記者、老師的陪伴下,拿起手機、相機重新從生活周遭學習看見與記錄漁港社區、家庭。
校園2025.06.12
【課程設計】比起「標準答案」更重要的是,對拍攝畫面的感動與感受攝影導師蔡昕翰借鏡植物園遺址的考古精神,帶著小記者在學校周圍遊走,如同一位探勘考古學家,他們將自己拍攝的照片垂直往下挖掘,賦予其歷史及地理的意義。
新聞2025.09.26
【小記者作品】在快慢鏡頭下,自由、輕晃的「酷派爵士」藉由搖晃相機的機身、傾斜角度、以及放慢快門,小記者將爵士樂中重要的「自由精神」融進視覺感官中,嘗試用影像表達精彩的《酷爵士》表演現場。
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