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校園｜2023.08.21

【小記者報導】向「神明」學做人，天震堂醒獅團的少年金門天震堂醒獅團由一群6～18歲的青少年組成，金鼎國小的同學們以鏡頭從旁記錄這群與他們年紀相仿的同學，並在城隍祭見證他們努力練習的成果。

標籤｜共 4 篇文章

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校園｜2023.08.21

【課程設計】用快門讓同學與家鄉親密接觸，一起探索「我是誰」？「校園蹲點計畫」不只教導孩子媒體識讀、紀實影像敘事，更重要的是要讓讀者成為報導者，讓孩子也能以自己的觀點，記錄下自己的家鄉。

標籤｜共 8 篇文章

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Podcast｜2023.09.07

【Podcast】金門迎城隍文化關鍵字：什麼是打花草、蜈蚣座？你不知道的金門文化，金鼎國小生告訴你《少年報導者》Podcast「文化關鍵字」單元首集，邀請到金門縣金鼎國小六年級同學，蔡亦閔、林庭安、洪沛歆，分享家鄉迎城隍慶典背後的傳統文化故事，更多你不知道的金門，讓他們來告訴你。

標籤｜共 19 篇文章

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專題｜2023.08.21 最後更新·共 6 篇文章

不滅的文化香火，小記者迎城隍報導──《少年報導者》金鼎國小校園蹲點計畫金門縣金鼎國小的12位學生化身為小記者，歷經調查研究、採訪、拍攝、撰寫到手作報紙，完整參與報導金門盛大的的傳統祭典「迎城隍」。

新聞｜2024.03.20

「廳院報導仔」召集令：文化藝術小記者你來做！《少年報導者》與兩廳院聯合召募「廳院報導仔」，邀請對藝術人文有興趣的孩子擔任藝文小記者，採訪劇場表演幕後實況。

校園｜2023.08.21

【課程心得】小記者的養成之路──金鼎國小師生所學與所想《少年報導者》與金鼎國小共辦「校園蹲點計畫」，讓學生化身記者，報導金門迎城隍的故事。12位學生與3位老師參加完這次活動，有什麼感想呢？

新聞｜2024.05.02

【廳院報導仔小記者作品】用相機和畫筆，抓住木魚和樂手共振的「心跳聲」「廳院報導仔」小記者在攝影老師、藝術家的引導下，進入上百個木魚與鑼環繞的實驗劇場拍攝，17位小記者將上課學習到的技巧應用在作品上，令老師十分驚艷。

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