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標籤｜共 8 篇文章

#公共安全常用關鍵字「公共安全」集合頁匯集與「公共安全」相關的文章，幫助你從網站豐富的資訊中鎖定自己感興趣的主題，滿足你的好奇心，讓你能深入探索更多特定知識領域。

多媒體｜2023.01.07

【防災知識測驗】大地震來了！你能順利逃生嗎？地震求生不能只靠背SOP，重要的是臨場應變。如果在家裡碰上地震，你知道該如何保護自己嗎？一起來玩玩防災小遊戲，檢測並增強自己的逃生知識！

新聞｜2025.09.12

【數位安全篇】誰該為兒少網路成癮和風險負責？當美加學校和教育局對科技平台提告「公共危害」加拿大教育部門聯手控告社群平台，以成癮性設計讓學生沉迷。這股檢討平台責任的聲浪，正在全球浮現──數位世代誰該為兒少的網路成癮負責？台灣又該如何做？

校園｜2023.01.18

新竹縣中山國小／減少登山風險，安全向山行近年來，登山成為國人的熱門休閒活動，但卻傳出多起山難。新竹縣中山國小的同學們好奇，造成山難頻傳的原因是什麼？登山客又該如何避免遭遇山難？

新聞｜2023.12.07

從心理健康假、語言保存到國防安全──兒少代表「政績」多元、成熟，也成中國拉攏對象兒少代表們關注的議題多元，包含心理健康、地方文化傳承、國防安全等，這些長期累積參政經驗的兒少，不僅是台灣未來公共事務人才，甚至成為中國積極拉攏的對象。

校園｜2023.03.02

【大記者×小記者活動現場】由越南媽媽和登山興趣出發，新路國小、中山國小數位探究歷程分享少年報導者與閱讀基金會合作舉辦「大記者×小記者」教師研習活動，邀請國小同學發表數位議題探究歷程，他們的老師也分享指導學生專題研究的教學經驗。

｜2024.08.27

【台灣地震科研天龍特攻隊】林伯修：逐井而居，創台灣鑽井國際奇蹟鑽井達人林伯修發揮犁田精神，帶領團隊克服重重困難，從被看笑話到助力台灣學者取得珍貴斷層岩心、享譽國際地震研究學界。

｜2024.08.27

【台灣地震科研天龍特攻隊】郭力維：為極端事件揪出地質證據研究岩石的專家中央大學地球科學系教授郭力維，也是MiDAS計劃的岩心負責人，他帶領大家從石頭的角度來觀察地震留存紀錄和證據。

｜2024.08.27

【台灣地震科研天龍特攻隊】黃信樺：從地底成像做到山崩監測中央研究院地球科學研究所副研究員黃信樺是光纖技術的推手，專攻地震學、地體構造研究的他，擅長以震波當「X光」、拍出地底下的構造樣貌。

專題｜2025.09.12 最後更新·共 7 篇文章

校園 vs.手機，Yes or No？──從500名台灣學生大調查到全球現況手機為我們開拓視野，卻也可能影響學生的學習與生活。「校園該不該禁用手機？」是一道選擇題而非是非題，在政策做出選擇前，需要聽見更多來自兒少的聲音。

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