張依惠

新竹縣中山國小老師。希望可以鼓勵我們中山的孩子運用線上數位閱讀，合作進行專題探究學習，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織、統整和呈現資料的數位閱讀核心能力。數位閱讀蔚為未來學習必經的趨勢，數位閱讀成功關鍵在教師適時引導，載具僅為輔助，教師如何引導孩子進行數位閱讀與探究，避免數位閱讀淺碟化的疑慮，在過程中大家都成長了很多。期待每回的比賽，期待每回的成長。