專題

手機為我們開拓視野，卻也可能影響學生的學習與生活。「校園該不該禁用手機？」是一道選擇題而非是非題，在政策做出選擇前，需要聽見更多來自兒少的聲音。

2025年，台灣正式進入超高齡社會。「長壽」對社會的勞動力、醫療、長照都有巨大影響，但同時也是人類文明進步的具體投射，帶我們重新思考對年齡的想像與定義。

從流行文化到元宇宙科技，從Live演唱會到電視選秀，台流VTuber浪潮全面捲動，不只聲勢與商機都逐漸超越藝人，也孕育出一整條新興產業鏈。

台北市國語實小三年級的學生擔任小記者，帶上相機，到長期施工的捷運萬大線植物園站周邊走一遭，完成一場特別的城市探索任務。

《我的14歲──不完美的青春冒險，成就獨一無二的小宇宙》收錄《少年報導者》精選15位各領域人物故事、15種青春樣貌，陪你度過「轉大人」的迷惘！

1996年，「桃莉羊」誕生，證實人類可以顛覆造物者的法則，製造出生命。多年過去，人類不再只是努力「複製出動物」，而是思考「為了什麼要複製動物？」

彰化溪州國小毗鄰莿仔埤圳，圳水自濁水溪蜿蜒而來，孕育出黑泥沃土與曾經繁盛的農業。《少年報導者》與溪州師生攜手，從餐桌到菜市場的探索中，重新認識家鄉。

《少年報導者》與台灣兒童青少年精神醫學會合作進行調查，發現國中小學生憂鬱、焦慮的比例大增；我們也走進校園輔導現場，聽見孩子們的脆弱心聲⋯⋯