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教案辨識兒少憂鬱症： 是心情不好，還是心生病了？近年來兒少憂鬱情緒及罹患憂鬱症的比例攀升，本教案藉由辨別憂鬱情緒及憂鬱症的不同、闡述成因等方式，協助兒少認識負向情緒及身心議題。

生命教育2025.06.18

教案融合教育課：認識罕病同學，練習把別人的感受放心上什麼是「阿姆斯壯症候群」？面對聽覺特別敏銳的「威廉斯氏症」同學，我們可以怎麼做？本教案不僅帶大家認識罕病，更進一步引導學生以同理的態度對待病友。

生命教育2025.02.27

教案生命教育課：明天過後，誰是你身邊最重要的人？血癌男孩吳嘉源的青春年華因為疾病暫停了3年，人生彷彿被劃下一道裂縫。本教案藉由《少年報導者》報導吳嘉源的故事，以及紀錄片《人生的縫隙》來探索生命存在的根本課題。

生命教育2024.10.25

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