羅湘琳

桃園市新路國小學生，五年級時參加線上探究競賽。探究過程中負責的部分是「心靈寄託」的資料蒐集，以及擬定訪問班上越南媽媽的問題和約定訪問時間。我在這次探究過程，最大的收穫是學會判斷數位資料的可信度，經過這次資料的閱讀也讓我對媽媽家鄉的食物，以及她當初嫁到臺灣的心情感受有了更深的了解。