方柔

新北市中山國中學生，七年級時參加線上探究競賽。我們遇到的困難是「改題目重做」這個部分，因為原本已經找好這個病毒的資料，但由於我們好像不太適合病毒這個專題，因為實在是太專業了，業餘很難做出準確的歸納與判斷，而補習這個題目離我們的生活比較近，可以有更多的想法與經驗使我們更加容易去探討拿捏這個題目。在團隊合作的部分是原本我們都是實體面對面比較有靈感，但因疫情緣故使得我們要用Google Meet，比較不方便，但優點就是每個人都可以查到資料，效率比較高，各有利弊。