自由攝影師。攝影是涉入他方異土的通道，也是現實世界謀生之必須。眨眼之餘，願能常保赤誠之心出入野地山林。
攝影導師在不斷引導學員反思「小記者」身分意義的過程中，看見孩子們從最初「不知道拍什麼」的被動，慢慢轉變為主動尋找家鄉故事的「記錄者」。
旗津國中師生以「作為一名記者」的方式，回望旗津這塊海風鹹鹹的土地，完成系列影像與文字紀實報導。 他們對自己居住的地方、對媒體工作有了哪些新發現與認識？
嗨～我是「報導仔」，陪你讀新聞的好朋友！讓我為你介紹《少年報導者》閱讀探索功能吧！
